Пришел старик на берег моря, закинул невод, вытянул рыбку и попросил новую старуху.
Глагол, как часть речи, обозначающая действие или состояние предмета, изменяющаяся по временам, лицам и числам, выполняет главную роль в русском языке.
Когда мы строим предложения, то в них присутствуют слова со значениями предмета и его действия или состояния действия. И эти слова называются главными членами предложения.
И предложения с двумя главными членами предложения называются двусоставными, то есть в них два состава: состав подлежащего и состав сказуемого.
Например: " Не воскресят клиенты-иностранцы прошедшего житья подлейшие черты" (Грибоедов) В этом предложении главные члены- подлежащее,выраженное существительным, "клиенты-иностранцы", сказуемое, выраженное глаголом, обозначающее действие предмета -"не воскресят". И если бы не было глагола, то предложение потеряло бы смысл. У глагола есть еще важная функция управления.В данном предложении: "Не воскресят (Что?) черты".
Глаголы могут образовывать и односоставные предложения. Например:"Люблю песчаный косогор"
Глагол дал жизнь таким частям речи, как причастие и деепричастие. Например: влюбить-глагол,от этого глагола образовано действительное причастие влюби+ суффикс "-вш"+окончание "-ий" или деепричастие- влюбив.
<span>Проблема готовности ребенка к школе существовала всегда, и понимание её постоянно уточняется и конкретизируется. Так, если в начале внимание ученых и педагогов - практиков было сосредоточено на том, какие именно знания и навыки необходимо формировать у дошкольников, то сейчас на первое место выдвинут вопрос о том, какие условия нужно создать, для того чтобы обеспечить эффективное поступательное развитие у ребенка качеств школьной зрелости.</span>
<span>Запиши
пары слов по образцу, обозначь суффиксы, подчеркни доказательство
правильности выбора суффикса (выделено жирным шрифтом).
сыночки - сыночек (суффикс (∧) ЕК)
вечерочки - вечерочек</span><span><span>(суффикс (∧) ЕК)
</span>цветочки - </span><span><span>цветочек (суффикс (∧) ЕК)</span>
пенечки - пенёчек</span><span><span>(суффикс (∧) ЕК)
</span>коврики - коврик</span><span>(суффикс (∧) ИК)
кирпичики - кирпичик</span><span>(суффикс (∧) ИК)
замочки - замочек</span><span><span>(суффикс (∧) ЕК)
</span>шарфики - шарфик</span><span><span>(суффикс (∧) ИК)
</span>кружочки - кружочек</span><span><span>(суффикс (∧) ЕК)
</span>ёжики - ёжик</span><span><span>(суффикс (∧) ИК)
</span>крючочки - крючочек</span><span><span>(суффикс (∧) ЕК)
</span>дворики - дворик</span><span><span>(суффикс (∧) ИК)
</span>чижики - чижик</span><span><span>(суффикс (∧) ИК)
</span>ослики - ослик</span><span><span>(суффикс (∧) ИК)
</span>шарики - шарик</span><span><span>(суффикс (∧) ИК)
</span>ножички - ножичек</span><span><span>(суффикс (∧) ЕК)
</span>коржики
- коржик </span><span>(суффикс (∧) ИК)
Правило:
гласная при изменении слова сохранилась → суффикс ИК
</span><span>сухарИКи- сухарИК
гласная выпала → суффикс ЕК
замоЧКи- замочЕК</span>