Тем что разный язык эпохи прочитай 2 произведения и сравни.
Есть это глагол . Парк (что делает?) есть
Сочинение-рассуждение. Как бы вы ответили поэту на поставленный вопрос :"Какой ты след оставишь?" Если никогда раньше не задумывались об этом-задумайтесь и напишите. Пусть для вас вопрос прозвучит так:"Какой я хотел бы оставить след на земле?"Я бы хотела оставить след на Земле славный,благородный,а не стыдный и корыстный!Ведь если оставить хороший след то есть умный,полезный,то все люди будут учиться "по твоим следам".А если оставить плохой след,то будет царить хаос!Миллионы людей будут убивать друг друга,бить и обижать!
Я бы оставила хороший след например как создать книгу,стать знаменитым физиком или просто жить хорошо не совершать дурных поступков!
Настя, сама, сама!
Даша все равно спишет отттуда, откуда ты кинула..Спорнем она даже не искала,ты кинула и она решила это написать.)
Дополнение – второстепенный член предложения, обозначающий предмет. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного), а именно:
кого? чего?
кому? чему?
кого? что?
кем? чем?
о ком? о чем?
Обстоятельство – второстепенный член предложения, обозначающий причину, место, цель, время. Отвечает на вопросы:
По образу действия:
как?
каким образом?
По месту:
где?
куда?
откуда?
По времени:
когда?
как долго?
с каких пор?
до каких пор?
По причине:
почему?
отчего?
По цели:
зачем?
<span>для чего?</span>