Подберите причастия по следующим признакам: 1. Страд.,полная форма,прош.вр,сов.в.,Р.п.,ед.ч.,м.р., 2.Действ.,наст.вр.,несов.в.,Т
Qs [1]
1. Построенного, разбитого, прочитанного
2. Думающей, говорящей, читающей
3. Построена, придумана, нарисована
<span>1) Казалось, тихий ночной час придавал беседе особую прелесть мечты и фантастической неопределённости. 2) Озеро, расстилавшееся перед нами, казалось безлюдным. 3) Абогин шагал по гостиной, изящно встряхивая головой и ,очевидно, что-то замышляя. 4) Нигде, как на этих вечерах, не высказывался так очевидно и твёрдо градус политической температуры. 5) По-видимому, он никого не боялся, ничем не стеснял себя и ,вероятно, совсем не интересовался мнением Егорушки. 6) У самого края воды лежала какая-то большая тёмная масса … Несомненно ,это был морской зверь, выброшенный волнами на берег. 7) На такой ясный и убедительный довод отвечать ,разумеется ,было нечего. 8) На моё счастье, погода всё время стояла великолепная. 9) По семейному преданию ,род наш шёл от какого-то миргородского казачьего полковника… Мой прадед ,по словам отца, был полковым писарем. 10) Вчера был у меня Чайковский, что мне очень польстило: во-первых ,большой человек ;во-вторых, я ужасно люблю его музыку, особенно «Онегина».</span>
Скорее всего утро
1- Багровый
солнце такого же цвета как огонь и еще оно теплое
2-солнце,одинокий
<span>1)Петр заскрежетал зубами,сверкнул на изменника взглядом презрения. 2)В кругу гостеприимных хозяев он забывал о неприятностях,преследовавших его в столице. 3)Гости не переставали удивляться,что русские за такое короткое время так преуспели в кораблестроении. 4)Значение искусства преувеличить нельзя.5) И грусти тихой и спокойной я предаюсь душою всей.6) Предложение ему было сделано неожиданно,и вопросов возникло предостаточно.7) Бабочки кружились в причудливом танце над цветами. 8)Предстояло подняться на прибрежные скалы и затем спуститься вниз.9) Приподняв голову,он разглядел основания башни-приземистое сооружение. </span>
Чуять. ударение и произношение ч"уять. а значение слова - чувствовать, ощущать.