Моя любимая игрушка-это железная дорога. Мне подарил её на день роджения мой дядя. Мы целый вечер возились, собирали замысловатую конструкцию. Наконец, когда всё было готово, мы запустили наш поезд. Здорово получилось! Паровозик, как настоящий бежал по рельсам, пыхтел, свистел.... Дядя с папой радовались и смеялись как дети, ничуть не меньше меня! Паровоз проходил по стрелке, проезжал по горке, под мостом,ходил и ходил по кругу....Так забавно было наблюдать за ним! И в то же время меня всегда успокаивает эта игра. Я смотрю на паровоз и представляю себя машинистом. Передвигаю стрелку и думаю, что сейчас я поеду в другой дальний рейс,в далёкий город, где ещё ни разу не был.
Играю и мечтаю о путешествиях. Другие игры перестали меня занимать. Мои друзья часто стали приходить ко мне в гости , и все хотят поиграть в железную дорогу.
Задание: <span>Определи
падежные окончания имен существительных в единственном числе, пользуясь
удобным для тебя способом .Запиши их.
заморосил к ночи (д.п.), к ночке (д.п.);
шествовали по площади (д.п.), по площадке (д.п.);
ударил по кости (д.п.), по
косточке (д.п.);
идти по суше (д.п. → 1 скл., н.ф. суша; но если н.ф. сушь: идти по суши), съели по сушке (д.п.);
сидит в клети (п.п., н.ф. клеть → 3 скл.), в
клетке (п.п.);
храню в бутыли (п.п.; н.ф. бутыль 1 скл.), в бутылке (п.п.);
маршировали на площади (п.п.), на
площадке (п.п.);
привязал к трости (д.п.), к тросточке (д.п.);
сполз по нити (д.п.), по
нитке (д.п.).</span>
СкаЗку (в корне, корень сказ), раССкАзать (приставка рас, корень сказ), ОдИночестве (корень один), прОжИвала (приставка про, корень жив), стрЕкОза (корень стрекоз), Ореховых (корень орех), скОрлупОк (корень скорлуп, суффикс ок), тонкО (суффикс о), навЕла (корень ве), зеркалОм (окончание ом), глАзами (корень глаз), пОвЕла (приставка по, корень ве)
Тетерев уснул
Так как это главные члены предложения !!!
А ГРАМАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА НЕ ЯВЯТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ
1. Любимый, возбуждаемый, уважаемый, волнуемый, слышимый, редактируемый, контролируемый, ненавидимый, поддерживаемый, изображаемый, вестимый, видимый, прерываемый, забываемый, рекомендуемый, изменяемый.
2. Уважать старших.
Редактировать письмо
Ненавидеть его.