<span>кл'уч', бай'ан'ист, уч'эн'ик, й'ожик, м'ач'</span>
Готовясь к субботнику, Коля купил перчатки и взял из дома веник.
Ответственная за организацию субботника Аня, распределив обязанности, облегченно вздохнула.
Ребят, участвовавших в уборке двора, похвалили учителя.
Высаживая деревца, Катя с осторожностью засыпала ямки землёй.
Преодолевая усталость, ребята дорывали последнюю траву.
(Обогнать старшеклассников-не дее- или причастный оборот)
Ребята с радостью воскликнули, обогнав старшеклассников.
Ребят, подготовивших клумбу для цветов, учительница отослала рвать траву.
Одноклассники изнывали от усталости, возвращаясь с субботника.
Запланировало оно, показывает она, он,праздновало оно, выехал он
Конечно, распространенное, так как в предложении присутствуют дополнительные члены. Например, чащу - это дополнение.
Пожалуйста