Нет приставок С- или З-...
<span>Есть приставки, оканчивающиеся на З и С: без-(бес-), вз-(вс-), воз-(вос-), низ-(нис-), раз-(рас-), роз-(рос-), </span>
через-(черес-).
Вы это имели ввиду?
<span>От безделья собака лает, а от бессилья - кусает.</span>
Гулявший кот шипел на рыжего пса с косточкой, заставив его лаять и убегать.
В единственном числе переливающееся
во множественном числе переливающиеся
1.<span>Вводные слова и вводные предложения не являются членами предложения.Их можно убрать из предложения без изменения смысла.
2.</span>Вставные конструкции отличаются от вводных слов и предложений рядом черт.Они имеют собственные цели высказывания, которые могут совпадать или отличаться от цели высказывания основного предложения:Он – этого никто не ожидал - позвонил только через год.(цель высказывания вставной конструкции и предложения, содержащего её, совпадают: это сообщения)Пётр – ты уже слышал об этом?- уехал в Китай.(цель высказывания предложения, содержащего вставную конструкцию, - сообщение, цель вставной конструкции – вопрос)Вставные конструкции имеют свой спектр значений: они содержат дополнительные замечания, комментарии, разъяснения или служат средством активизации внимания собеседника:Он – ты слушаешь меня или нет? – позвонил только через год.(активизация внимания собеседника)Вставные конструкции имеют структуру самостоятельного предложения. Это могут быть как простые, так и сложные предложения.В деревне (я имею в виду деревню, ближайшую к нашему дачному посёлку) был большой пруд.(в данном примере и предложение, и вставная конструкция имеют структуру простого предложения, но структура вставной конструкции осложнена обособленным определением)В устной речи они выделяются интонационно, а в письменной – пунктуационно: посредством скобок или тире.Примеры:<span>Наконец – как я об этом мечтал! – я закончил школу и поступил в университет.<span>И вот бывшие одноклассники (вы представляете?) встретились через пятьдесят лет!
</span></span>По количестве слов: вводное слово - одно, а во вставных конструкциях - несколько.
3.С<span> помощью тире в случае, когда идет объяснение. Допустим: Маша-дочь моей тети-любит мед. То есть мы поясняем, что обозначает слово, перед конструкцией.</span>