Змея [зм`ий`а] - 2 слога, второй ударный. (Как вариант может быть произношение такое - [з`м`ий`а]).
з - [з] - согл., звонк. парн., тверд. парн.
м - [м`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
е - [и] - гласн., безударн.
я - [й`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. непарн.
- [а] - гласн., ударн.
4 буквы, 5 звуков.
Книга:
(к)(г)-твердые
(н)-мягкий
стул
(с),(т),(Л)-твердые
1) По горизонту весь день слоями лежит прозрачная мгла , и в ней пропадают очертания низких берегов. Союз И сочинительный, соединительный. Это предложение ССП (сложноподчиненное)
2) Вечерняя заря начинается,когда солнце уже заходит за край земли. Союз когда - подчинительный и временной. Это предложение ССП (сложноподчиненное)
3 ) Река сверкала то голубым ,то зелёным светом. То - сочинительный, разделительный. Это простое предложение где есть одн. члены.
4 ) Накануне выглянуло солнце ,но дороги еще не совсем просохли.Союз но -сочинительный,противительный. Это предложение ССП (сложноподчиненное)
5) Сразу за шатким деревянным мостиком начинался подъём в гору,с которой было видно всю окрестность. Союз отсутствует, но соединяет слово КОТОРОЙ. Это предложение ССП (сложноподчиненное)
Поспешить,решать,пригореть,пронести,волноваться,приподнять,улететь,воевать,думать,выйграть,знать,блестеть,наградить,собирать,спр
Александр Суряков [245]
Поспешить - что сделать? - совершенный вид
Решать - что делать? - несовершенный вид
Пригореть - что сделать? - совершенный
Пронести - что сделать? - совершенный
Волноваться - что делать? - несовер
Приподнять - что сделать? - совер
Улететь - что сделать? - совер
Воевать - что делать? - несовер
Думать - что делать? - несовер
Выиграть - что сделать? - совер
Знать - что делать? - несовер
Блестеть - что делать? - несов
Наградить - что сделать? - совер
Собирать - что делать? - несовер
Спрашивать - что делать? - несовер
Спросить - что сделать? - совер
Договориться - что сделать? - совер
