Барыня проявила себя в рассказе : гордой, имела скверный характер,привыкла что все происходит по ее велению, капризная ,причудливая.любит прикидываться бедной старушкой сиротливой страдалицей иногда горячится и нервничает.
Замечательное произведение, в котором поднимается тема становления личности подростка. Герой Алексина, переживает первую любовь, соперничество, познает смысл истинной дружбы. Но красной линией сюжета автор выбрал семейные ценности: уважение между супругами и к старшим, любовь, которая не сдается под тяжестью обстоятельств, преданность своему делу. Перед глазами мальчика пример отца, талантливого, но не стремящегося к "чинам", хирурга. Отец предан своему делу, его боготворят коллеги и пациенты, но в семье этого не ценят. Мама и бабушка считают, что нужно "расти". А главному герою очень хочется быть похожим на своего отца. Мальчик во всем поддерживает его и, по-своему, старается донести до остальных родственников, что отец замечательный и очень нужный человек.
1. Обычными - отдать карточный долг, верность присяге, желание защитить честь любимой девушки с помощью дуэли.
"Лапти" автор: Бунин
План:
1) Проблема рассказа
Проблематика произведения «Лапти» выражается в обострённом чувстве писателя к революционным реалиям. Ему гораздо ближе та русская жизнь, которая была до революции. Жертвенность и милосердие, как отличительная особенность национального менталитета, выражены в образе Нефеда.
2) Герои
Главным героем является Нефёд - он слуга в барском доме. Простодушный, но добрый человек. В образе Нефёда автор передал русскую душу, характер простых русских мужиков, которые не боятся жертвовать собой ради спасения чужой жизни. Второстепенными персонажами является мать больного ребёнка и сам ребёнок. Любящая добрая женщина и символ будущего страны.
3) Сюжет
Во время непогоды нездоровится барскому мальчику и в бреду он просит красные лапти. Это его последняя просьба, его мечта. Лапти – последнее, чего он хочет перед смертью, которую предчувствует. Мать уверена, что лапти помогут сыну поправиться. Но погодные условия мешают отправиться за ними, мужа дома нет, ведь идти надо в соседнюю деревню. Читателю не ясно, выздоровел ли мальчик, принесли ему лапти, хотя Нефёд отправился за ними. Мать отправила в пургу слугу за желанной обувью. Нефёд замерз на обратном пути. Но кульминация происходит в конце рассказа, так как Бунин не раскрыл всей интриги. В этом есть некая особая трагичность.
4) Поступок героев
Нефед понял, что душа больного ребёнка хочет красные лапти, и, если достать их, ребёнок может выздороветь. Последовавшее за этим решение рискнуть собственной жизнью ради спасения другой – акт милосердия, на который способны только по-настоящему добрые люди. Ещё одно слово, которое характеризует поведение Нефедушки – отзывчивость.
.
Что же значит жить для людей? Это ведь не значит что мы должны жить ради других? Делать все для других? Жить это прекрасное чувство, но также мучительное.
Маленький ребенок не будет понимать всей трудности жизни взрослого человека, а взрослые дети никогда не вспомнят своё детство. Жизнь трудна, мы должны проходить все трудности, и не сдаваться в этой вся и суть. Человек преодолевая трудности и сдаваясь на препятствиях никогда не поймет этого чувства, этого чувства победы. Мы никогда не сможем со слезами проходить всю дорогу с кем-то. Эта жизнь всегда шлёт нам всякие препятствия и мы должны преодолевать из несмотря на то что мы кричим от боли, и плачем от счастья.