Оно рассказывает о смекалки наших предков и их смелости
или надо сочинение
С детства мы знаем басни Крылова. Понятные, легкие, мудрые стихи западают в душу. Нравоучение — а оно в басне присутствует обязательно — понемногу усваивается, и сила его воздействия огромна. Басни учат быть честным, любить Отечество, трудиться для блага людей, помогать слабым, не лгать, не завидовать. Они предостерегают от дурных поступков и подсказывают хорошие. <span>Все знают басню «Квартет», в которой говорится о том, как Осел, Козел, Медведь и Мартышка затеяли сыграть квартет, не владея ни умением, ни слухом. Эта басня была напечатана в 1811 году. Некоторые современники Крылова решили, что в ней высмеяны скучные заседания литературного общества «Беседа любителей русского слова», разделенного на четыре разряда. Вспомним, что музыкантов тоже четверо. Другие ощутили в басне насмешку над Государственным советом и его четырьмя департаментами. Впрочем, такое понимание басни быстро забылось. Читатели последующих поколений называют «Квартет», желая сказать, что работать нужно умеючи, а пересадки и перестройки сами по себе делу не помогают. </span>
<span>Многие басни Крылова — «Лебедь, Щука и Рак», «Парнас», «Демьянова уха», «Осел и Соловей», «Троеженец» и другие — также были написаны по поводу каких-то действительных происшествий. Но частные случаи забывались, а в баснях оставалось то народное, общее, что было заложено в них писателем, и они продолжали жить, непрерывно как бы обновляя свое содержание. В сознании русского читателя слово «басня» давно срослось с именем Крылова. Он писал пьесы, журнальную прозу, стихи, повести, но больше всего ему удавались басни — короткие произведения по десять, двадцать, сорок строк. </span>
<span>Вершиной творчества Крылова была не столько отдельно взятая басня, пусть и самая знаменитая, а их соединение, сочетание, то есть книга басен, состоящая из всех произведений этого жанра, общее число которых доходит у Крылова до двухсот пяти. Так думал сам писатель. Исследователи установили, что, формируя сборники своих басен, он отчетливо определял местоположение каждой. И соотношение между ними придавало смысл каждому разделу сборника — «книге», как выражался Крылов. Располагал он басни в разные годы по-разному, иные исключал, всегда прибавлял новые, сохраняя в книгах примерно равное число произведений.</span>
На оконных стёклах рано утром, когда все спят, появляются узоры. Каждый день они разные. Создается впечатление, что кто-то специально их рисует, чтобы мы удивлялись их красоте и неповторимости! Наверное, это мороз создаёт такие удивительные прекрасные завитушки. Если долго в них вглядываться, можно увидеть кружевное, до пола, платье невесты, которая идёт к алтарю, чтобы навеки соединить свою судьбу с любимым. Но можно увидеть не только её, но и зимнюю аллею, в конце которой стоит гордый олень с большими и сильными рогами, напоминающими большую корону.
В другой части оконного стекла летит большая снежинка. Я никогда не видела такой красоты! Обычно, когда на улице идёт снег, я подставляю варежки и рассматриваю снежинки. Они такие крошечные и хрупкие. А эта! Огромная, резная!
<span> Разве можно летом увидеть такие красивые узоры на стекле? А поиграть в снежки, слепить снеговика, у которого вместо носа морковка, а вместо рук две палки? Прокатиться со снежной горки, на которой специально для детей вырезали красивые картины? Разве можно встретить Новый Год летом и сходить на ёлку? Нет, конечно же, нельзя, это можно сделать только зимой, и я люблю это время года за все его чудеса! А особенно за то, что «рисует узоры мороз на оконном стекле…»</span>
Літака веде пілот,
робітник йде на завод,
школярів учитель вчить,
космонавт в ракеті мчить!
Кожний знає своє діло .
<span>Робить чесно його, вміло.</span>
Природа это очень красиво когда стоишь и смотришь на неё, если природы не станет то человечество умрёт