Повесть " Колокол" Шухова входит в автобиографическую трилогию " Пресновские страницы ". В ней - воспоминания о детстве. когда были " легкие при новолунье ночи", " тяжкие лампады", " бубенцы ". Ранние детские воспоминания фрагментарны. Таковы и страницы повести. Автора и героя повести разделяет более пятидесяти лет, но события происходят будто вчера. Все началось в августе 1910 года. Это был знойный, пыльный день, пропитанный полынью и ветром.Ребенок ощущает его как пожар. Небо черное, ветер - в лицо, оно - краснеет, все перевернуто с ног на голову и снова поставлено на ноги. Пожар - живой,сильный, стихия взяла верх над людьми. Образ колокола также важен для людей, испытавших пожар. Сначала он трубит, предупреждает о беде. И с каждым звуком напоминание становится явственней.Колокол сопоставляется с человеком, попавшим в беду Он воет, захлебывается от собственного крика. и кажется... будто мечет стрелы и копья. Ребенок думает, что сам дьявол сие совершает. Колокол возвращает автора в историю, он вспоминает интересных, повлиявших на его жизнь людей. Вот соседка Платониха, чаевница вот ее казак муж Платон, вот тамыры - казахи, вот станичники... Однажды в буран потерялись его братья, детей приютила казахская семья. Вот вам и интернационализм, и пример добрососедских отношений. Как -то заблудились пресновчане. И мальчик вспоминает не только об отце и матери и их беспокойстве. но и об ямщицком промысле. Так на ниточку нанизывается сюжет повести.
Автор желает понять, что сделало из него пытливого, наблюдательного человека и что на него в прошлом так влияло. Ведь все родом из детства...
Во всех своих произведениях Салтыков-Щедрин показывает жизнь и нравы определённого сословия. Все его персонажи описаны очень ярко, лаконично и метко. Салтыков-Щедрин очень наблюдательный, и очень едкий сатирик. Говорят, сам писатель и в жизни был правдолюб, не боялся критиковать вышестоящих, общался с начальством прямо, никогда не лебезил. Так, и своих персонажей он описывает безжалостно. Герои сказок Салтыкова-Щедрина - в основном животные, но высмеиваемые писателем черты и обывательская философия как раз-таки настолько человеческие, что сам контраст с животным миром еще больше оттеняет их.
Салтыков-Щедрин поднимает настолько вечные проблемы существования человеческого общества, что актуальность свою они не потеряют, наверное, никогда. Например, "Премудрый пескарь" - очень умный и склонный к глубокому философскому осмыслению себя и окружающего мира, у финалу произведения пришёл к выводу, полностью противоположному изначальной своей позиции: <span>“Неправильно полагают те, кои думают, что лишь те пескари могут считаться достойными гражданами, кои, обезумев от страха, сидят в норах и дрожат. Нет, это не граждане, а по меньшей мере бесполезные пескари. Никому от них ни тепло, ни холодно, никому ни чести, ни бесчестия, ни славы, ни бесславия.. .живут, даром место занимают да корм едят”. Да, и ещё у Салтыкова-Щедрина остроумные и мудрые ответы на такие вот "философские" вопросы исходят от простого народа, живущего по иным правилам, и не прикрывающегося никакими искусственными рассуждениями, то есть выводы народа основаны на реальной жизни, максимально справедливы и честны.
</span><span>В "Истории одного города", например, Салтыков-Щедрин очень смешно и даже как-то слишком просто и откровенно, но и очень точно, описывает городских чиновников и чиновные лица, в которых современники писателя безошибочно узнавали государственных и политических деятелей России той эпохи. Сатирическое и писательское мастерство Салтыкова-Щедрина создали бессмертные образы смешных глупцов, коррумпированных чиновников, лже-моралистов, гордецов, лентяев и бездельников.</span>
<span>Киш – главный герой рассказа; </span>
<span>Клош-Кван – вождь племени; </span>
<span>Бок – отец Киша; </span>
<span>Айкига – мать героя; </span>
<span>Массук – соплеменник; </span>
<span>Уг-Глук – охотник племени; </span>
<span>Бим и Боун — два молодых, лучших в поселке охотника.</span>
Рассказ "кавказский пленник" заставил задуматься меня над тем, как важно желание добиться чего любо и стремление к чему любо. наглядный пример жилин. он изо всех сил пытался попасть на родину, использовал все способы, благодаря которым можно было очутиться на свободе, а костылин в свою очередь сидел сложа руки и ждал того, что его родственники отправять деньги. в результате чего очень долго прибывал в плену.
очень важно понять то, что в трудной ситуации нужно расчитывать только на себя и верить. верить в то, что всё получится. верить в достижение своей цели.