Когда я пошла в школу мне было так уютно и удобно в школе! Когда зазвинел звонок то учились в 1 классе. Мы учились писать буквы цифры, и конечно читать про рассказы и сказки. Учили стихи когда бы перешли в 2класс там уже немного тяжело потому что будут рассказывать стихи, сказки разные а ещё сообщения по окружающему миру! Вот и сказки конец а кто слушал молодец!!!!!
Кони несут среди сугробов, править не нужно, потому что снег им по брюхо и в сторону они не бросятся. Скачем извилистой тропой, но вскоре после крутого поворота мы со всего маху неожиданно вломились в притворенные ворота. Остановить лошадей у крыльца сил не хватило, и они протащили мимо и засели в сугробе. Смотрю: на крыльце стоит Пушкин в одной рубахе. Не нужно говорить, что тогда со мной происходило. Выскакиваю из саней, беру его в охапку и тащу его в дом (на дворе страшный холод). Смотрим друг на друга, обнимаемся, целуемся, молчим. Он и забыл, что нужно прикрыть наготу, а я даже и не вспомнил об заиндевевшей шубе и шапке. Было около восьми часов утра. Неожиданно в комнату вбежала какая-то старуха. Она так и увидела нас: одного — почти голым, другого — забросанного снегом. Наконец, пробила слеза, и мы очнулись. Перед женщиной плакать было стыдно, но она все поняла и, не спрашивая, кто я такой, тоже начала меня обнимать. Я сообразил, что это — та самая добрая няня Пушкина, многократно воспетая им. Вся сцена происходила в комнате Александра — маленьком помещении возле крыльца с окном на двор.Изложение на тему Долгожданная встреча - размещено на реф.рф! Через это окно он и увидел меня, услышал колокольчик. В этой комнате помещались стол, кровать, диван, шкаф с книгами. Во всей комнате был поэтический беспорядок, всюду были разбросаны листы бумаги и обкусанные, обожженные кусочки перьев. Я между тем приглядывался, где бы мне умыться.. Кое-как все уладили, прибрались, и наконец мы уселись с трубками. Так много надо было рассказать другу, так о многом расспросить его! Пушкин показался мне несколько серьезнее прежнего, сохраняя, однако же, ту же веселость. Оʜа проявлялась во всем: оʜ, как дитя, радовался ʜашему свидаʜию, повторял ʜесколько раз, что ему ʜе верится, что мы вместе. Его прежʜяя живость проявлялась в каждом его слове, в каждом его воспомиʜаʜии о былой жизʜи. Нашей ʜеумолкаемой болтовʜе ʜе было коʜца. Вʜешʜе Пушкиʜ почти ʜе измеʜился, лишь оброс бакеʜбардами. В разговоре вʜезапʜо оʜ спросил меʜя, что о ʜем говорят в Петербурге и Москве. Я ответил ему, что читающая публика благодарит его за любой литературʜый подарок, что стихи его приобрели во всей России народность и что друзья и знакомые помнят его и желают, чтобы поскорее закончилось его изгнание. Пушкин терпеливо выслушал мой рассказ и сказал, что за эти четыре месяца примирился со своим бытом, таким тягостным для него в начале. Он признал, что отдыхает от прежнего шума, с Музой живет в ладу и трудится охотно и усердно. Ответьте на вопрос «Какое значение имела эта встреча для А С. Пушкина?» Для А.С. Пушкина встреча с И.И. Пущиным имела огромное значение. Поэт почувствовал поддержку друзей и поклонников таланта, ощутил, что, хотя и находится в изгнании, нужен обществу и России, что все, что он делал и делает, не напрасно. Именно поддержка окружающих помогла поэту пережить этот сложный для него период