делать, делала,делало
знать,знала,знало
жить,жила,жило
бывать,бывала,бывало
наблюдать,наблюдать,наблюдала
пугать,пугала,пугало
рисовать,рисовала,рисовало
читать,читала,читало
Подо - приставка ш - корень л- суффикс а - окончание <u>подош-</u> основа
цепл -корень я+ л + ся -суффиксы О - окончание <u>цепля...ся</u> - основа
вы - приставка бр- корень а+л+ сь - суффиксы а- окончание <u>вста</u> - основ
шум - корень е+л - суффиксы а - окончание <u> шуме</u> -основа
Однажды Фома решил сделать робота. Был он мальчик фантазёр, всё придумывал, да никак до дела не доводил. Робота он хотел такого, чтобы тот делал за него уроки, убирался дома, ходил в магазин, носил его портфель, играл с ним - в общем всё, что Фома скажет.
<span> Прихожу я к нему, а он сидит, загруженный весь. На столе лежат разные инструменты: плоскогубцы, молоток, болты. "О чем ты так задумался?",- спрашиваю я. А он говорит: "Решил я робота сделать, да никак не получается". " А может ты мне поможешь?",-спрашивает он. "Фомка, а как ты собрался робота делать, если у тебя схемы нет? Тебе даже этих инструментов не хватит. Здесь микрочип нужен, на котором все способности робота будут записаны",- говорю я ему. Фома загрустил, засмущался. "Эх, Фомка, Фомка, фантазия у тебя хорошая, да изобретения свои не можешь до дела довести",- подумал я.</span>
Нет ,не различаются
Ь показывает,что эти слова женского рода
Через "ё" пишется учёный, проверочное слово - обучение. Шов, шоколад, шок - исключения, пишутся через "о".
