В этом предложении три грамматические основы. Превая - империи не посчастливилось родить. Вторая - Персия стала достоянием. Третья - каждый знает и любит.
Новая девочка в классе или парень в скейтпарке такие интересные люди, но к ним так страшно подойти... Приходите на вечеринку или в школу и как только хочется что-то сказать все забываешь? Улыбнитесь, не бойтесь и начните разговор на интересную тему, слушайте собеседника внимательно и станет легче! Это нелегко, но стоит того! Ведь знакомится с новыми людьми - это так интересно!
Синие
С-глухой, согласный, твёрдый
И- гласный, ударный
Н-звонкий, согласный, твёрдый
И- гласный безударный
Е-гласный безударный
5 букв 5 звуков
Фонетический разбор: записать слово в транскрипции, затем выписать буквы в столбик по одной, рядом с ней писать звук который мы слышим, после через тире пишет согласная буква или гласная,звонкая или глухая, твердая или мягкая, парная или непарная буква. ниже после всего написать количество букв и количество звуков. если гласная то пишем гласная, ударная или безударная. Например:
кот- [ к о т]
к[к]-согл., глух., тверд., парн.
о[о]- гл., ударн
<u>т[т]-согл., глух., тверд., парн.
</u>3 буквы, 3 звука.
<u />Разбор по составу: в слове выделяем окончание, затем основу, корень, приставку или суффикс(если есть). через тире пишем какая часть речи и пишем одноморфемные слова ( те слова в которых есть такая морфема). Например:
языки( выделяешь корень язык, окончание И)- сущ.,язык ( корень язык), бутылки(окончание И).
Морфологический разбор: для каждой части речи есть свои морфологические признаки. При разборе существительного:
1. Часть речи. Общее грамматическое значение(предмет)
2. Начальная форма. Постоянные признаки: собственное или нарицательное, одушевленное или неодушевленное, род, склонение. Непостоянные признаки: число, падеж.
3. Синтаксическая роль.
Пример:
Раскаты грома
1.Раскаты-сущ., грам. значение-предмет.
2. Н.ф.- раскат. Пост. признаки: нариц., неодуш., м.р., 2 скл. Непост признаки мн. ч, Им п.
3. В предложении является подлежащим.
Синтаксический разбор предложения:
Подчеркиваем грамматическую основу и второстепенные члены предложения., чертим схему предолжения. и пишет его характеристику:
если простое предложение: повествовательное, рассудительное или описание. восклицательное или невоскл., простое., двусоставное или односоставное., распространенное или нераспростр., если есть осложнение( однородные сказуемые например) то это пишем. Пример характеристики: ( Повеств., невоскл., простое, односост., распр., осложнено однород дополнениями.
если сложное предложение: повеств. рассудит. или описание. воскл/невоскл., сложное, союзное или бессоюзное. если союзное, то сложноподчиненное или сложносочиненное, количество грамматич. основ. пишем характеристику этих основ.
Пример: ( ПОвеств., невоскл., сложное, союзное, ССП., состоит из 2 частей:
1 часть- двусост., распр
2 часть- двусост., нераспр.)