Упражнение 1. Спишите предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое, укажите части речи. Ученики старательны и трудолюбивы. Сп
Упражнение 1. Спишите предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое, укажите части речи. Ученики старательны и трудолюбивы. Спектакль окончен. Мы стали студентами. Ребята были рады каникулам. День оказался пасмурным. Упражнение 2. Спишите предложения. Найдите подлежащее в записанных предложениях. 1) По вечерам солнце косыми лучами ложится на рожь. (М. Пришвин.) 2) Ничто так не передает чистоты человеческих помыслов, как улыбка. (К. Паустовский.) 3) Грамоте учиться — все пригодится. (Пословица.) 4) Входящие должны предъявить билеты. Упражнение 3. Выпишите сначала двусоставные, а затем односоставные предложения, подчёркивая грамматическую основу.
1. Отпусти меня в степи приволжские на житье на вольное, на казацкое (М. Лермонтов) . 2 . К ночи подмораживало (А. Н. Толстой) . 3 . Сквозь щели беседки проб.. валось закатное солнце (М. Анчаров) . 4. Помню деревенское ясное утро (И. Соколов-Микитов) . 5. Бульвар длинный и седой (Ю. Яковлев) . 6. Н аправо речка в.. лась с.. неват.. й тенью между белых пустынных полей (А. Н. Толстой) . 7. Пахло землей и морозцем (А. Н. Толстой) . 8. М не хотелось к моему письменному столу (Г. Бакланов). Упражнение 4. 1. Перепишите текст. Выделите в тексте все определения.
Шелестит на ветру, останавливая прохожих, старая Афиша:
- Подойдите, подойдите ко мне! Я свежа и ярка, я еще достаточно хорошо сохранилась! Афиша охорашивается, принимает самые различные дозы, но прохожие идут мимо и не замечают ее.
- Это будет очень интересный концерт... Веселый концерт... С участием самых лучших артистов... Шелестит, шелестит, зазывая прохожих, старая Афиша. И не может она, не может понять, что концерт ее давно прошел и больше никогда не состоится.