1) Хорошо ли учился Володя?
Да
2) С какой целью мальчик уехал в город?
Мальчик уехал в город учиться, следовательно для него важно образование.
3) Как звали учительницу мальчика?
Лидия Михайловна
4) Откуда у мальчика появилось болезнь?
От голода.
5) Что вынудило мальчика играть в "чику"?
Не было денег, а Володе нужно было пить молоко каждый день.
6) Кто отправил посылку мальчику в ящике?
Учительница.
7) Один ли ребенок в семье Володя?
Нет, есть сестра.
8) Хорошо ли знал французский Володя?
Нет.
9) Каким способом учительница решила помочь Володе?
Сначала приглашала в дом, кормила, а потом играла на деньги, чтобы помочь мальчику.
10) Скучал ли мальчик по дому?
Да.
Там говорится про собаку которая у мерла в одни момент
Ответ:
Мэйлмют Кид хитростью заставил своих друзей отказаться от поединка (вполне возможно, что они и сами бы хотели отказаться от своей идеи, но ни у одного не хватило смелости в этом признаться из-за характера) придумав вариант, при котором дуэль теряет смысл - выигравший участник тоже будет убит (один участник будет застрелен в дуэли, а второй повешен после). Оба друга возмутились и отказались от дуэли.
Кид заведомо знал, что они не согласятся - потому это была хитрость во благо.
Я считаю что ему помогли Солнце,Месяц и Ветер
Обречённость выражена через бездуховность главного героя,его стремления,низменные интересы,материальность всей жизни.
Судьба господина без имени,главного героя,это и есть обречённость,перед смертью его не посещает просветление,он безнадёжен,как представить господского класс,ничтожен,как человек.
Трагедия главного героя в неправильном выборе смысла жизни.Всю жизнь он гонялся за деньгами,усердно копил и зарабатывал,а жизнь прошла мимо.Он не успел насладиться жизнью,роскошью,богатством,он вообще не жил,а только зарабатывал.Не видя ничего вокруг ,пропустив всё прекрасное,главный герой пропустил главное-саму жизнь.