РАССКАЗ:
Speciality doctor is one of the oldest and most respected works.
<span>Already more than one thousand years, this profession brings respect and recognition, people who knew the secrets of healing, knew how to get rid of the ailment valued its weight in gold. Significant place in the profession of doctor and took in Russian literature. Very impressive stories And Chekhov. About the moral degradation of man, the writer told in the story "ionic". Aspiring medical practice of the Elders settled in the city of St. With blagimi intentions. Early in his practice he even for a couple of hours could not afford to leave the hospital, but eventually cynical surrounding him rich in the society has changed him and not for the better. Blind pursuit of wealth and the desire to profit eradicated in him all human. About the duties of a doctor to help unselfishly and discussed. Money has become the meaning of his life.</span>
ПЕРЕВОД:
Специальность врач<span> - это одна из древнейших и самых уважаемых работ.
Уже не одно тысячелетие эта профессия приносит уважение и признание, людей, которые знали тайны врачевания, знали как избавить от недуга ценили на вес золота. Весомое место профессия доктора заняла и в русской л</span>итературе<span>. Сильно впечатляют рассказы А, П. Чехова. О нравственной деградации человека п</span>исатель<span> рассказал в рассказе "Ионыч"</span><span>. Начинающий врачебную практику С</span>тарцев<span> поселился в городе С. С самыми блигими намерениями. В начале своей практики он даже на пару часов не мог себе позволить покинуть больницу, но со временем циничное, окружающее его богатое общество сильно изменило его и не в лучшую сторону. Слепое стремление к богатству и желание поживиться искоренило в нем все человеческое. Об обязанностях врача оказывать помощь бескорыстно уже и не шла речь. Деньги стали смыслом его жизни. </span>
1.who reads the story?
Does the teacher read the story?
Does the teacher or the mother read the story?
what does the teacher read to the children?
who does the teacher read the story to?
2.who sent a card to grany ?
why does the teacher read the story
Did Alice send a card to her grany?
what did Alice send to her grany?
who did she send a card to?
Does she send some money or a card?
why did she send a card?
3.can you give the book to my brother?
4.when had he finished his work?
5.how many minutes have i been waiting him?
Перевести комбинацию слов в поле. Затем создайте предложения с словами в таблице.
A music___________an apple
a cat___________an hour
a dog_____________an error
Сочинение Мой обычный день.
Мой день начинается обычно. Утром я просыпаюсь,делаю зарядку и иду в ванну умываться. Закончив водные процедуры, прохожу на(в) кухню и начинаю кушать. После этого беру расчестку,начиная расчесываться. Далее подхожу к шкафу,выбирая одежду для школы(или прогулки). После длительного сочетания цветов,наконец-то подобрала красивый костюм. Одеваюсь(,беру рюкзак в случаи если будет день про школу). Вот уже пора выходить.
На улице была отличная погода и я решил(а) позвать подругу(друга). Немного подождав,мы уже вместе идем гулять.
Наступил вечер,время пролетело быстро и пора расходиться. Попрощавшись, каждый из нас оказался дома.
Вот так классно прошел день!