СчитАй - гл. "и,а".
сынИшка - гл. "ы,и,а".
маслИна - гл. "а,и,а",
матемАтика - гл. "а,е,а,и,а".
компОт - гл. "о,о".
шоколАд - гл. "о,о,а".
эскимО - гл. "э,и,о".
гОнщик - гл. "о,и".
отнеслИ - гл. "о,е,и".
цАрь - гл. "а".
зАяц - гл. "а,я"
живЁт - гл. "и,ё"
сцЕна - гл. "е,а".
часовщИк - гл. "а,о,и".
Элла - гл. "э,а".
пешехОд - гл. "е,е,о".
пастУх - гл. "а,у".
рюкзАк - гл. "ю,а".
мОет - гл. "о,е".
сОйка - гл. "о,а".
С большой буквы, обозначены ударения. В кавычках - гласные буквы.
Вариант 1:
Профессии... Как же их много... Как же выбрать одну единственную? Какой отдать предпочтение? (И далее рассуждение, как нужно выбирать профессию. Во-первых, нужно выбирать ту профессию, которая вызывает интерес и т.д.)
Вариант 2:
Моя будущая профессия - повар. Но почему я выбрал именно её? (И далее рассуждение, почему я выбрал эту профессию. Во-первых, мне с детства нравилось готовить и т.д.)
Ответ: При беглом взгляде на холст, прежде всего бросаются в глаза сдержанные, неяркие ее тона. Набрызг золотистых, изумрудных, лазурных и аметистовых красок перехватывает внимание смотрящего и отвлекает от изображенных тут людей в лодке. Это явно рыбаки, решившие ловить рыбу в благодатном половодье. Один из них сидя приводит в порядок снасти, а другой стоит на задке лодки и гребет в нужное место. Поверхность реки под воздействием течения играет пестрыми, тусклыми цветами, отражая пасмурное небо и темное побережье. Челн плавно плывет по поверхности высокой воды и совсем не волнует воду, а лишь оставляет после себя более просветленную отметину. Удильщики продвигаются осторожно и с опаской, боясь попасть в водоворот.
вот как-то так ;)