Раскрыть скобки.
1) если пошел дождь, мы (взять) зонтики.
2) Команда выиграет игру, если она (забьет) первой.
3) мы бы получили хорошую работу, если бы мы (чтобы учиться) хорошо.
4) Он (для поездки) за границу, если у него были деньги.
5) Мой учитель был бы доволен мной, если бы я (чтобы сделать) овощи.
6) Вы будете здоровы, если будете есть (есть) много фруктов и овощей.
Май скул ис эн эко-скул.
Зис мин зат ви трай ту лук афтер зе энвайрмент, бикоз ауэр ёрз из э вандерфул ворлд энд ви донт вонт ту дестрой ит.
Бекаминг еко-фрэндли из нот дификулт.
Эвриван кэн ду самсинг ту протэкт нэйчр.
Ви ду э лот оф сингс.
Ви олвэйс пут ауэр литер ин э бин бикоз литер пулютс фтв спойлс зе энвайрмент.
Ви реюз энд ресайл ньюспэйперс, кэнс, плэстик энд глас ботлс инстэд оф сровинг зэм аут.
Рэсайклинг сэйвз нью материалс энд сэйвз энерджи.
Ви хэлп вайдлайф бай биинг мор энвайрментали фрэндли.
Ви ду нот дистёрб энималс. Ви хэв билт э нэйчр гарден ниар зе скул виз э вайлдлайф понд, бёрд боксэс, хомс фор майс.
Бесайдс, аур пюплс вок ор сайкл ту скул.
Ви синк зат зыс хэлпс ту рэдьюс эйр полюшион.
Эйр полюшион козес слаймат чэндж энд сам энималс мэй дизэпиар.
Сам кэмикалс кэн олсо контрибьют ту клаймат чендж энд дамадж зе нэйчурал энвайрмент затс вай ви ду нот юз зем.
1 What did Hob ask Mr. Priestley about?
2 Did Hob tell the story of his first day in England or Italy?
3 Were Hob's first impressions of England connected with food?
4 Lucille wasn't surprised that Hob's story was connected with food, was she?
5 Was Hob going to tell a story how an English breakfast beat him?
6 Where did Hob leave the train when he arrived in London?
7 Was the weather fine?
8 How did Hob get to his hotel?
9 Why was Hob impressed by the traffic?
10 Who told Hob there were more people in London than in the whole of his country?
11 Did Hob stay at a big hotel?
12 What did Hob say about the porter in the hotel?
13 Who else did Hob meet at the hotel?
14 Did Hob understand the manager well?
15 A little boy showed Hob up to his room, didn't he?
16 What did Hob do before going to bed?
<span>My name is Nikolay. I am a pupil. Fred is my friend. He is also a pupil. Now we are in his place. His flat is large and clean.
1.Give me your book and pencil, please, Fred.Thank you.
2.Kolya, take my book from the table, open it, find page number seven and read the lesson number three.
3.Is this text short or long? - It is short.
4.Is Anna a student or a doctor? Anna is a doctor now. She's a good doctor.
Excercise 1
</span>1.Please take that thick book off the table, Kate. - Пожалуйста, возьми ту толстую книгу со стола, Кэйт.
2.Please put your <span>exercise – books into your bag, Ann. - Пожалуйста, положи свои учебники в свою сумку,Энн.
3.The black pen is under the exercise – book and the brown pen is on that book. - Чёрная ручка - под учебником, а коричневая ручка - на той книге. 4.Fred is at home now. - Фред дома сейчас.
5.Please go to that table, Jack, and sit down . - Пожалуйста, иди к тому столу, Джек, и садись.
6.Don’t give me your exercise – book. Please put it on the table. - Не давай мне свой учебник. Пожалуйста, положи её на стол.
7.Open your books at page eight, please. - Откройте свои книги на восьмой странице, пожалуйста.
8.Please take that red cup from that boy. - Пожалуйста, возьми ту красную чашку у того мальчика.
9.Please take that book off the table, Jane, open it at page five and read Note Five. - Пожалуйста, возьми ту книгу со стола, Джейн, открой её и прочитай примечание 5.
10.Don’t copy out Text Seven now, do it at home. - Не переписывай текст 7 сейчас, сделай это дома.
</span><span>
Exercise 2
1.a
2.an,The
3.a, - , the
4.-, -
5.an
6.a , the
7.a
8.a
9.a,a,the
</span>
Ответ:
это ex 2 а ex 3 попробуй с переводчиком потому что нужно там свой ответ