S=a*b
a-длина
b-ширина
S=95cм
b=5см
95=a*5
a=95:5=19cм
P-периметр прямоугольника -это сумма длин всех его сторон.
P=2(a+b)=2(19+5)=48cм
27-14= 13(спели)
13+16=29(станцевали)
29-16=13(стишок)
1) 48:8·5=6·5=30 кг(для выпечки хлеба)
48-(30+15)=3кг осталось в мешке.
2)если не 4/1 а 1/4 тогда 15 : (1/4)=15·4=60 км/ч (скорость мот-та)
60-15=45км/ч отстает за каждый час
3) 1800сек=30мин
30· 1/6=5мин (устный счет)
30-(5+10)=15мин (конт. раб)
4) 165зрители составляет 5/6 частей
165 : (5/6)=165·6/5=198 мест в зале
Ясно, что <em>при движении по течению реки скорость лодки увеличивается на скорость течения, а при движении против течения - на ту же величину уменьшается.</em>
--------
Пусть собственная скорость лодки <em>х км/ч</em>,
тогда <u>по течению</u> она плыла со скоростью <em>х+3 км/ч</em>,
а<u> против течения<em /></u><em>х-3 км/ч
</em><em><u>Расстояние в оба конца - одно и то же</u></em><em>.
</em>Против течения лодка плыла <em>72:(х-3)</em> часов
По течению - <em>72:(х+3),</em>
и это время <u>на 6 часов меньше</u> первого.
72:(х-3) - 72:(х+3)=6
Раскрыв скобки и приведя подобные члены, получим уравнение
6х²=486
х²=81
<em>х=9 км/ч </em>
<span>Ответ:<em>скорость лодки в неподвижной воде 9 км/ч</em></span>