А где рисунок на странице 96
Ответ:
Т.к язык не указан, написал на c++.
Программа и пример работы на скрине.
Объяснение:
Вводим с клавиатуры число Y.
В цикле заполняем массив случайными числами и выводим его на экран.
Обнуляем переменную для хранения количества.
В цикле сравниваем каждый элемент с Y, если он меньше, то инкрементируем переменную количества.
Выводим результат на экран.
1. Смену поколений ЭВМ начинают физики, изобретая новые принципы, которые потом используются при проектировании нового типа компьютеров. Относительный застой и в компьютерной отрасли связан с отсутствием принципиально нового в физике, всё, что можно было открыть на существующем наборе принципов "просто", уже открыто, для дальнейшего развития надо открывать что-то ещё, на что нужно потратить много времени и средств. Большое количество исследований проводятся в областях, связанных с квантовой информатикой и оптоэлектроникой.
2. Загадочный вопрос, не сильно понимаю, что на него отвечать. Большинство ЭВМ каждого поколения обрабатывали двоичные данные, разница только в объёмах и быстродействии.
ЭВМ первого поколения были скорее игрушками для физиков, на которых обрабатывали несколько килобайт данных со скоростью около десятка тысяч стандартных операций в секунду. Был медленный ввод-выаод. Считались, наверно, какие-то математические задачки.
ЭВМ второго поколения после перехода на полупроводники уже были более надёжными, и тут уже появилась возможность вводить данные быстрее. Появились более высокоуровневые языки программирования, компьютерные программы смогли писать физики, экономисты.
ЭВМ третьего поколения увеличили производительность до миллиона операций в секунду, появилась быстрая полупроводниковая память. Появляется возможность взаимодействия с пользователем (а не загрузил программу и данные — через неделю пришёл за результатом), большее количество периферийных устройств, соответственно, появилась возможность обработки не только научных вычислений, но и прикладных вычислений. Под конец уже появляется персональный компьютер, обрабатывающий ффайлы пользователя, мультимедиа и т.п.
ЭВМ четвертого и пятого поколения в плане данных уже почти не отличаются (разница по большому счету в объёмах). Развивается мультипроцессорность, сначала для военных нужд, потом для гражданских, затем появляются вычислительные кластеры. Всё пришло к тому, что сейчас называют Big Data: обработка больших объёмов данных. Ведётся работа по созданию искусственного интеллекта. С начала 2000-х развиваются "интеллектуальные" интерфейсы взаимодействия с пользователем, попытки обработки естественного ввода.
Где только находят такие задачи О_о ну вот :)
uses crt;
type auto=record
nom:string;
sht:integer;
end;
var f,g:text;
a:array[1..100] of auto;
s,s1:string;
n,k,i,j,c,p,r:integer;
x:auto;
begin
clrscr;
assign(f,'input.txt');
reset(f);
assign(g,'output.txt');
rewrite(g);
read(f,n);
readln(f,s);
readln(f,s);
k:=1;
a[k].nom:=copy(s,1,8);
delete(s,1,9);
val(s,a[k].sht,c);
for i:=2 to n do
begin
readln(f,s);
s1:=copy(s,1,8);
delete(s,1,9);
val(s,r,c);
p:=0;
j:=1;
while(j<=k) and(p=0) do
if s1=a[j].nom then
begin
p:=j;
a[p].sht:=a[p].sht+r
end
else j:=j+1;
if p=0 then
begin
k:=k+1;
a[k].nom:=s1;
a[k].sht:=r;
end;
end;
close(f);
for i:=1 to k-1 do
for j:=i+1 to k do
if a[i].sht<a[j].sht then
begin
x:=a[i];
a[i]:=a[j];
a[j]:=x;
end;
for i:=1 to k do
begin
writeln(g,a[i].nom,' ',a[i].sht);
writeln(a[i].nom,' ',a[i].sht);
end;
close(g);
end<span>.</span>
<span><span><span>
1
b
</span><span>
2
e
</span><span>
3
a
</span><span>
4
d
</span><span>
5
c
</span></span></span>