Пропорция
100 км ------------------ 3 часа
200 км ------------------ х
х=200*3/100=6 часов
другой способ - 100 км за 3 часа, значит 200 (что в 2 раза больше) за 6 часов.
Третий способ. Скорость равна 100/3 км/час
Затраченное на 200 км время равно 200/(100/3)=3*200/100=6 часов
Пусть в 4"А" классе - х, учащихся.
в 4"Б" классе - (х+2), учащихся,
а в 4"В" классе (100-4)х%, учащихся, или 0,96х.
В школе три 4-х классов, в них 76 учащихся- из условия задачи. Получаем уравнение:
х+(х+2)+0,96х=76
х+х+0,96х=76-2
2,96х=74|÷2,96
х=25, учащихся в 4"А" классе.
(х+2)=25+2=27, учащиеся в 4"Б" классе.
0,96х=0,96×25=24, учащихся в 4"В" классе.
25+27+24=76
52+24=76
76=76- ИСТИНА.
Ответ: 24 учащихся в 4"В" классе.
1) 60 : 5 = 12 ГЯПИК - СТОИТ 1 МЕТР
2) 12 : 75 = 0.16 ГЯПИК - СТОИТ 1 МЕТР ДРУГОГО МОТКА
3) ПОЛМЕТРА 1-ГО СТОИТ 6
ПОЛМЕТРА ВТОРОГО СТОИТ 0.8
4) ДЕШЕВЛЕ ВТОРОЙ МОТОК НА (6 - 0.8 = 5.2)
5) 1.65 : 1.5 = 1.1
4 : 5 = 0.8
ВЫГОДНЕЕ ЗА 0,8 МАНАТА КУПИТЬ (НА 1.1 - 0.8 = 0.3 МАНАТА)
1) 15\10= 1.5 (сек)- понадобиться оленю на один прыжок
2) 1.5*14=21 (сек)- понадобиться оленю для 14 пряжков
Ответ 21 секунда
5,3 + 2,4 = 7,7 ≈ 8
2,7 + 8,7 = 11,4 ≈ 11
12,3 - 1,9 = 10,4 ≈ 10
16,5 - 1,8 = 14,7 ≈ 15
8,3 + 5,9 = 14,2 ≈ 14
8,3 + 4,6 = 12,9 ≈ 13
6,6 - 6,01 = 0,59 ≈ 1
7,5 - 2,09 = 5,41 ≈ 5