Неоткуда, ниоткуда, некуда, никуда, некогда, никогда, негде, нигде.
<span>1.
Дело первой очереди - ПЕРВООЧЕРЕДНОЕ дело;
2. Здание в девять этажей - ДЕВЯТИЭТАЖНОЕ здание;
3. Завод, строящий
корабли - КОРАБЛЕСТРОИТЕЛЬНЫЙ завод;
4. Бумага, чувствительная к свету - СВЕТОЧУВСТВИТЕЛЬНАЯ бумага;
5. Многоугольник с ровными
сторонами - РАВНОСТОРОННИЙ треугольник;
6. Фабрика, на которой прядут шерсть - ШЕРСТОПРЯДИЛЬНАЯ фабрика;
7. Плодовые и ягодные
культуры - ПЛОДОВО-ЯГОДНЫЕ культуры;
8. Женщина с седыми волосами - СЕДОВОЛОСАЯ женщина;
9. Завод, ремонтирующий вагоны - ВАГОНОРЕМОНТНЫЙ завод;
10. Мужчина с широкими плечами - ШИРОКОПЛЕЧИЙ мужчина;
11. Словарь русский и немецкий - РУССКО-НЕМЕЦКИЙ словарь;
12.Производство писчей бумаги - ПИСЧЕБУМАЖНОЕ производство;
13. Требования санитарные и
гигиенические - САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ требования;
14. Секция легкой атлетики - ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКАЯ секция;
15. Комбинат, выпускающий
мясную и молочную продукцию - МЯСО-МОЛОЧНЫЙ комбинат;
16. Человек, любящий труд - ТРУДОЛЮБИВЫЙ человек.
</span>
Конечно ,никто не станет отрицать,что всегда существовала проблема отношений поколений поэтому прививать уважение к старшим в семье необходимо с малых лет.
воспитывать уважение к старшим можно следующим образом:учить помогать старшим,например, донести сумку ,или перевести через дорогу.Чаще звонить и ходить в гости к бабушке и дедушке.Объяснять , что нужно всегда делиться , или угощать старших .Учить, что меньшие всегда должны помогать старшим в работе, или хлопотах по хозяйству, например, помыть посуду .
При воспитании уважения следует помнить, что внимательное отношение к самому ребёнку может формировать правильное поведение.
Лермонтов создает оригинальный масштабный образ Печорина, который отличается от других образов силой характера, мощным интеллектом, страстной жаждой деятельности. (придаточное определительное)