1. Many students are ( interested) in the Internet. 2.
Nigel's classes are always (interesting). 3. Don't bother to
read that book. It's (boring). 4. I'm (bored). How about
going to a movie? 5. Most children are ( fascinated) by
animals. 6. Young children think that animals are (fascinating). 7. l was very (embarrassed) by that
question. 8. That was an (embarrassing) experience. 9. I
read a (shocking) report yesterday. I was really (
shocked). 10. The children went to a circus. For them, the circus was
(exciting). The (excited) children jumped up and
down.
Nearly a quarter of a century has passed since this book first
(was published). During this period several hundred thousand copies of the
book (have been disposed) of, and it (has been sold) practically in every country in the
world where English (is taught) as a second language. Nevertheless, the
twenty-fifth anniversary is so important an occasion that it
(is commemorated) with the publication of the new edition, which is throughly
(revised) and considerably (enlarged). Additional sections (are included).
Another innovation is that a list of irregular verbs in everyday use
(have been introduced). These verbs are intentionally (placed) as endpapers for easy
reference. Besides, the opportunity (has been taken) of revising the book from
cover to cover, bringing it up to date and introducing many little
improvements here and there. Much care (has been given) to the preparation of the
Index, which it (is hoped) will make the book a useful work of reference.
The writer is of the opinion that the best results (will be achieved) if it (is used)
by the students both as a text book and as a book of reference.
В прошлую субботу мой отец и я пошли в маленькую рыбацкую деревню. Там было кафе, и мы остановились на отдыхе. Человек плыл на маленькой рыбацкой лодке. Мой отец крикнул: «Надеюсь, ты поймаешь рыбу!» Внезапно большая рыба вышла выпрыгнула из воды в шляпу мужчины! Человек был очень удивлен, и мой отец и я оба смеялись. Затем человек попытался поднять рыбу, но он нырнул в воду. «Я хотел поймать рыбу», - крикнул он нам: «Я не хочу что бы рыба поймала меня! »Это было очень смешно!
My favorite film "The Hunger Games." I can review it forever. Each part gives something: the first - the love of a loved one. The main character went to fight, not to take her sister. The second - only united we can achieve many things. This film teaches us many things. everyone should watch it!
НАУКА
Слово "наука" происходит от латинского слова "scentia", которое означает "знание". Учёные наблюдают и собирают факты в области науки, в которой работают.
Затем они систематизируют факты и стараются установить взаимосвязь между ними и выработать теории. Затем они должны доказать, что факты или теория верны, и предоставить соответствующие весомые доказательства. Поэтому знания учёных постоянно пополняются и улучшаются.
Наука оказывает огромное влияние на нашу жизнь. Он является базой для современных технологий, материалов, источников энергии и так далее. Современная наука и техника внесли серьёзные изменения в нашу жизнь. За текущее столетие наша жизнь кардинально изменилась. Благодаря радио и телевидению можно сделать многое; именно радио и телевидение позволили сделать снимок тёмной стороны луны и пообщаться с первым космонавтом, когда он совершал полёт по орбите Земли.
In the desert there are a lot of sand
There is a beautiful view in mountains
Sometimes we can meet wild animals in the forest
There are a lot of islands on Earth
When my father was young, he with his friends went to lake
I love swim in the sea
On the beach there are a lot of people