1. 1) Папа Митя \поднимает\ (3л.)Славку на руки.
2) Его улыбка \вызывает\(3л.) у мальчика восхищение.
3) Мама Люда \ставит\(3л.) перед ним большую кружку ещё тёплого молока.
4) Славка с ужасом \замечает\,(3л.)что молоко \выплёскивается\ (3л.)на клеёнку.
2. 1) От парного молока быстро \поправишься\(2л.).
2) Я \поиграю\(1л.) во дворе?
3) Каждый день \будем сочинять\(2л.) истории.
<span> 4) Я всегда\ буду помнить\(1л.) доброту папы и мамы.
\...\-сказуемое ===.
Глаголы первой группы стоят в настоящем времени.
Глаголы второй группы-в будущем.</span>
1.Оплатить обучение
2.Указывать на неудачи
3.Грозить вымиранием
4.Описывать подвиг
5.Отметить достоинства
6.Рассуждать о важных вопросах
7.Убеждать необходимостью учиться
8.Подчеркнуть хорошую подготовку спортсменов
С-приставка
маж-корень
ешь- окончание
Осенние деревья стали разноцветными, словно осень одела их в нарядные яркие платья. И это наводит нас на прекрасное осеннее настроение, которое с каждым разом все больше и больше вдохновляет.
По свежим листьям барабанит дождь,листья сыплются ,листья опадают