Лапша изделие из макарон у книг не помню
Улов-ловить,ловушка; голубь-голубятня,голубок; сосед-соседи,соседний; город-городить.
Вода — подлежащие, не течёт — сказуемое. Иди — сказуемое
Взрослые и дети,такие разные,но очень схожи друг с другом. Порой взрослые глядя на детей видят себя,настоящих или такими же маленькими. Дети же просто стремятся скопировать,быть похожими на взрослых,они впитывают в с все как губка,внимая поведение и поступки окружающих.
Дети и взрослые по-разному видят многие вещи,то ребенку горе и расстройство,то взрослому чужой пустяк,но нельзя не обратить внимания на переживания и тревоги детей. Только,взглянув детскими глазами и пропустив через себя,свою душу и сердце ситуацию,мы можем он многое открыть для себя,познать таинственные и неизведанные уголки души. Воспитание -процесс,где не только взрослый учит ребенка,но и учится у него. Чем ярче детская реакция на сложившееся ,тем ценнее его оценка взрослым.
Человек, не знающий ничего, может научиться, дело ,однако,только в том, чтобы зажечь в нём желание учиться.