Происходящие в последние два десятилетия в стране процессы изменили многое не только в экономике и политике, но и в обыденной жизни каждого человека, в отношениях между людьми, в понимании того, что сегодня есть жизненный успех, какие цели надо перед собой ставить и какими средствами для достижения этих целей можно пользоваться. У многих складывается мнение о полной и безвозвратной утере нашим обществом и его гражданами нравственных норм.
<span>Социальные, нравственные качества молодёжи формируются по образу и подобию всего того, что они слышат и видят, сознают и переживают, погружаясь в конкретную социально-культурную среду. Поэтому одной из острых проблем в России является нравственное и духовное воспитание молодёжи на фоне интенсивного развития средств массовой информации, которые, к нашему общему сожалению, не всегда представляют человеку лучшие образцы массовой культуры. </span>
<span>Умение сколачивать состояние для большинства является мерилом человеческого счастья. Полезность труда для большинства молодых людей определяется достижениями собственного экономического достатка. Ставится в основном цель зарабатывания денег, причем любым доступным путем, лишь бы этот путь приносил доход и чем больше, тем лучше. И поэтому жизненный успех связывается с предприимчивостью и деньгами, а не с талантом, знаниями и трудолюбием. Такие жизненные принципы, как «лучше быть честным, но бедным» и «чистая совесть важнее благополучия», ушли в прошлое и на первый план выдвинулось такие, как «ты – мне, я – тебе», «успех – любой ценой». </span>
<span>Новые приоритеты в системе ценностей и интересов у молодежи найдут в дальнейшем отражение в их сознании, а затем и в поведении, активности. Активная жизненная позиция молодежи чаще всего выражается в росте трудовой, общественно-политической, познавательной и других видах активности, в социальной мобильностию И этот процесс должен быть регулируемым и управляемым.</span>
1. Убрал бы таможенный контроль.
2. Снял пошлины и санкции, на товары.
3. Выделил треть "ТС" - для торговли, за границей. - [Также и воздушный транспорт.]
4. Снизил цены на производимые и покупаемые товары.
5. Перевозил товары исключительно на воздушном транспорте, если это вообще возможно, и позволяет экономика страны.
6. Производил бы обмен товаров, меняя наши товары на зарубежные.
[Надеюсь помог:)]
Ну например:можно уладить отношения,когда что-то забыл,не сделал на урок.Если ты себя плохо ведёшь учитель поставит замечание,а ещё хуже 2.А с хорошим поведением она тебе разрешит пересдать на след.урок)
Многие знают что такое достижение точнее как их приятно достигать. Сейчас я конечно ещё в юности и много во добиться не могу. Но всё же есть маленькие достижения. К примеру грамоту получить,пятёрок принести и так далее. После школы будет достижением поступить в институт,университет. Хорошо его окончить и пойти на работу. Удачно поженится,жить в хорошей квартире,воспитать детей,принести пользу людям в конце концов. Пока мы в школе и нашими жизненный главный успех будет хорошо учиться,помогать,родителям,развиваться. ⊃ Будут ошибки исправь.