Перестройте предложения:вместо выделенного фрагмента сначала употребите причастный, затем деепричастный оборот.При необходимости
измените порядок слов в предложении. Смельчак (НЕ) РАЗДУМЫВАЛ НИ МИНУТЫ И бросился спасать тонущего ребёнка. смельчак __________________________бросился спасать тонущего ребенка смельчак __________________________бросился спасать тонущего ребенка Ученик (НЕ) РАСТЕРЯЛСЯ И продолжил отвечать. ученик____________продолжил отвечать ученик____________ продолжил отвечать Профессор (НЕ) ВИДЕЛ СМЫСЛА В ПРОДОЛЖЕНИИ ИССЛЕДОВАНИЙ И прекратил работу над проектом. профессор _______________прекратил работу над проектом профессор _______________прекратил работу над проектом ОБЬЯСНИТЕ ,КАК В КАЖДОМ СЛУЧАЕ МЕНЯЕТСЯ ОТТЕНОК ЗНАЧЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ__________________________________________
1. Смельчак, не раздумывавший ни минуты, смельчак, не раздумывая ни минуты, 2. Не растерявшийся ученик Не растерявшись, ученик 3. Профессор, не видевший смысла в продолжении исследования, Профессор, не видя смысла в продолжении исследований В первом случае (с причастием) выражен признак подлежащего; во втором случае (с деепричастием) описывается само действие, деепричастие является обстоятельством и относится к сказуемому