напиши в автора учебника клас и ответы на вопросы. все
1. У римлян это кусок дерево, а в современном русском языке это слово означает свод законов
2. Коренной житель Древнего Рима
3. Этот город был взят и уничтожен в результате 3-й Пунической войны (149-146гг)
4. Этот главный древнегреческий бог соответствует древнеримскому богу Юпитеру
5. Официальный язык Древнего Рима
6. Согласно легенде она выкормила первого царя Рима и его брата
7. В нем проходили гладиаторские бои и другие увеселительные мероприятия
8. Богатые римляне отправляли своих детей учиться в эту страну, более бедные – нанимали учителей из этой страны
9.Этот император ввел високосный год
10. Первый царь Рима
Ответы: 1.Кодекс 2.Патриций 3.Корфаген 4.Зевс 5.Латынь 6.Волчица 7.Колизей 8.Греция 9.Юлий 10.Ромул
PS: Всё по горизонтале
Должно получится
1. Д
2. Р
3. Е
4. В
5. Н
6. И
7. Й
8. Р
9. И
10. М
Вот так
после смуты - упадок экономики(разорение крестьянских хозяйств,дворянских поместий, опустение гос. казны...) ⇒ раздача земель боярам, мелкой знати(1614-1625), сокращение крестьянских налогов, появление сельскохозяйственной специализации ⇒ домашняя промышленность перерастает в мелкотоварное производство, появление сельскохозяйственного ремесленного производства, увеличение использования наемного труда ⇒ появление мануфактур(казенные - принудительный труд, обеспечение царского двора, слабая связь с рынком, купеческие - железоделательный завод А.Д.Виниуса - 1637 ⇒ формирование всероссийского рынка - усиление хозяйственных связей и обмена между различными частями страны, основанной на экономической специализации территорий ⇒ появление крупных всероссийских ярмарок ⇒ 1653 - таможенный устав - ликвидация мелких таможенных пошлин ⇒ 1667 - новоторговый устав - ограничение прав иностранных купцов
за 17 век было создано ≈ 60 различных мануфактур, но в условиях крепостного права(свободной рабочей силы), далеко не все оказались способными к работе. в 17 веке формируются первые династии промышленников-предпринимателей
Нет,всё же не Петербурге,а в Москве в 1870 году.
3)представителе по историии