Древнерусской
1.Прилагательное, общее грамм.значение - признак предмета
2.1. Н.ф. - древнерусский
2.Относительное
3.а) - (т.к. степень сравнения только у качественных)
б) - (<em>краткая или полная форма</em> только у качественных)
в)ж.р.
г)единств. число
д)Т.п.
3. Определение
Азбука к мудрости ступенька.
Азбуки не знает,а писать садится.
Азбука наука,а ребятам мука.
Алфавиту учат Никиту.
Азбуку учат ,во всю избу кричат!
Могучее небо нахмурилось,показалось ,что вот-вот хлынет дождь!Наступила завораживающая тишина!Хлынул Холодный дождь, капли которого били по молодым листочкам.Он лил все больше и больше.Я спрятался ,чтобы не простыть.Первый весенний дождик закончился и я отправился домой!
1. Прохладный
2.качеств.
3.полное
4.сравнительная степень
5.м.р.
6.чтобы определить падеж необходимо знать сущ., с которым оно употребляется
7.ед.ч.
8. роль в предложении тоже хз