Для меня самостоятельность: помогать маме, убирать игрушки, одной идти или ездить куда-то.
Поверьте, лучше быть самостоятельной, чем всё время плясать под чью-то дудку, и держатся все время за мамину ручку. Мы взрослеем. Мы становимся умнее. Пора покидать дом, как это делают лисы,медвежата, кенгурята.
У меня начинается другая жизнь, не такая, как прошлая. Мне больше не поиграть в игрушки, не рассказать маме про того мальчика, который меня обидел, мне нужно заводить семью, работать, и только трудится. Как говорят уменье и труд - всё перетрут.
1.Период человеческого развития, когда он учится понимать окружающий мир.
Ребенок не несет ответсвенности(уголовной,криминальной,и т.д.),ответсвенность за него несут родители.не имеет права голосования.
<span>Физиологией и психологией.</span>
Он всегда держит свои обещания,и не будет наносить умышленного вреда другим,он отвечает за свои поступки
Биосоциальный человек - это когда человек живое существо, обладающее даром мышления и речи, нравственно-этическими качествами, способностью создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе общественного производства; субъект исторического процесса, творец всей материальной и духовной культуры.