Ответ: могут принимать только значения из некоторого множества
представляют собой последовательность значений
Объяснение:
Дело в том, что в русском языке нет звука [я]. Букву я мы воспроизводим с помощью звуков [й],[а]. Поэтому само задание неверное.
![1)50*60=3000](https://tex.z-dn.net/?f=1%2950%2A60%3D3000+)
- байты на одной странице.
![2) 3000*2=6000](https://tex.z-dn.net/?f=2%29+3000%2A2%3D6000)
- байты на одном листе.
<span>Ответ: Примерно поместится 243 листов.</span>
Идея компьютера была предложена английским математиком Чарльзом Бэбиджем (Charles Babage) в середине девятнадцатого века. Его механическая «аналитическая машина» так и не смогла по-настоящему заработать, потому что технологии того времени не удовлетворяли требованиям, необходимым для изготовления нужных деталей точной механики. Конечно, никакой речи об операционной системе для этого «компьютера» не шло.
Настоящее рождение цифровых вычислительных машин произошло вскоре после окончания Второй мировой войны. В середине 40-х были созданы первые ламповые вычислительные устройства. В то время одна и та же группа людей участвовала и в проектировании, и в эксплуатации, ив программировании вычислительной машины. Это была скорее научно-исследовательская работа в области вычислительной техники, а не использование компьютеров в качестве инструмента решения каких-либо практических задач из других прикладных областей.
<span>Информация
в нашей жизни играет огромную роль. Благодаря информации, человек учиться
мыслить, формирует свои взгляды на те или иные вещи. Без информации не
существовало бы общества. Существует множество видов информации. Мы получаем её
когда слушаем кого-то, рассматриваем, нюхаем и даже трогаем. Очень важно
фильтровать информацию, которую получаешь. Нельзя запоминать всё, что видишь и
слышишь (это засоряет твою речь и твой разум). Существует так-же дезинформация.
Дезинформацией называется один из способов манипулирования информацией, как то
введение кого-либо в заблуждение путём предоставления неполной информации или
полной, но уже не нужной информации, или полной, но не в нужной области,
искажения контекста, искажения части информации.</span>