Прилагательные для красочной и выразительной речи
типо так
Сущ, общее грам.значение - предмет
нач.форма - пруд
Постоян. признаки: нарицат., неодушевл., 2 склонение, м.р.
Непостоян. признаки: Мн.ч., тв. п.
Синтаксич. роль: дополнение
Перед нами великолепный пейзаж русского художника Игоря Эммануиловича Грабаря. Глядя на картину, мы можем обратить внимание на талант этого пейзажиста. Привлекает в первую очередь великолепная игра и сочетание красок. Не зря картина называется «Февральская лазурь». Хотя февраль считается последним зимним месяцем, но на его пейзаже не преобладает белый, а доминируют оттенки синего цвета. На картине изображен солнечный февральский день, чувствуется, что весна не за горами. На переднем плане перед нами береза. Она тянется своими раскидистыми ветками к солнцу, ствол ее немного искривлен. На верхних ветках до сих пор не опала листва. Она по-своему украшает ветки, листочками цвета охры, которые уже высохли и шелестят на ветру. Рядом с центральной березой, и чуть дальше такие же красавицы, ее подружки. Скорее всего на ветках образовался иней, немного растаял, и слегка обледенелые ветки переливаются в лучах солнца. Справа от березок видны два небольших хвойных деревца. А вдали стеной стоит зимний лес. Рассматривая картину, можно обратить внимание на то, что почти три четверти пейзажа занимает небо. Скорее всего оно больше всего и привлекло живописца, когда он прогуливался по березовой роще. Увидеть такое насыщенное синими оттенками небо удается очень редко. Поэтому художник решил запечатлеть его в своем пейзаже. Ближе к горизонту оно голубое, чуть выше становится бирюзовым, со слегка лазурным оттенком. А вот наверху картины небо окрашено в яркий синий цвет, напоминающий поле васильков. А если приглядеться на снег, то и он уже не белого цвета. Тени берез синие, а места освещенные солнцем, окрашены сиреневыми красками. Картина светлая и радостная, глядя на нее поднимается настроение, хочется тоже оказаться в этой березовой роще и полюбоваться наяву таким очаровательным пейзажем.
Язык по природе своей, есть орудие общения. Так оно и есть. И не только орудие, но и оружие, которое способно, как ранить, так и исцелить человека. Ведь словом можно сильно обидеть. Если неправильно вставить слово, человек может понять его не так. Либо вовсе не понять смысла сказанного.
Что если бы мы не могли говорить? Я не могу себе такого представить. Эмоциями это не покажешь. В работе, в школе, в быту, нам он необходим.
Странно часто слышать, как люди ошибаются в произношении слов, которые просто режут слух.
<span>Умение пользоваться богатствами русского языка, играет очень важную роль в нашей жизни. С помощью языка люди общаются между собой, выражают свои мысли и чувства. Если подумать, то это касается не только русского языка.
Вот думаю, что если бы я не мог выразить свои чувства родителям или близким?! Нет, не могу представить.
Так же задумываюсь, насколько же сильно это орудие, если одно слово можно понять по-разному. Насколько же всё-таки богат язык?! Насколько он способен дать выражать свои эмоции?! Главное уметь им пользоваться правильно. Ведь нужно помнить, что это орудие, может в любой момент стать оружием!</span>
Суффикс, обозначающий подобие, сходство с чем-либо. Например: пемфигоид (pemphigoid) – напоминающий пузырчатку.