Первичные создаются как самостоятельные произведения,вторичные же представляют собой результат переработки исходного (первичного) текста и являются в определенной степени реакцией на прочитанное, ответом на сказанное и в конечном счете результатом процесса восприятия и интерпретации первичного текста. Так, читая учебники, слушая лекции, обдумывая полученную информацию, студенты в итоге воспроизводят прочитанное и изученное ранее на экзаменах. Этому предшествует выступление с сообщениями, конспектирование, написание тезисов, рефератов, конспектирование как лекций, так и письменных первоисточников.
<span>1) Any currency and jewelry should be included in the declaration. 2) You have to go through the Customs where your bags will be opened and checked. 3) I would prefer to travel by train rather than by plane. 4) I'd rather stay in a hotel than in a camp. 5) I'd prefer traveling with my friends to </span><span>traveling </span>with my relatives.
Hello! This is my house! On the 1st floor there is a bathroom and a kitchen. On the 2st floor there is a my room and a parents room. Our house is two-storied. There are 4 people in my family: I, my sister, mom and dad. My house very big!!!
Привет! Это мой дом! На первом этаже находится ванная комната и кухня. На втором этаже находится моя комната и комната родителей. В нашем доме два этажа. В моей семье 4 человека: Я, моя сестра, мама и папа. Мой дом очень большой!
Годится?) Я старалась))
Today : today in this morning the people will can go for the movie and try new 5D version
The plan was made before the moment of speaking
This is a prediction based on evidence
This is a prediction based on evidence
The speaker first had the intention before the moment of speaking
<span>This is a question about a future suggestion </span>