<span>Красный цвет: Тихоокеанская
Оранжевый:Африканская
Голубой:Евразиатская
Бежевый:Индоавстралийская
Светло-голубой:Антарктическая</span>
Ответ:
природний полісахарид. Загальна формула її молекули (C6H10O5)n. Ступінь полімеризації целюлози набагато більший, ніж у крохмалю, і становить від 10 000 до 40 000. Макромолекули целюлози лінійної форми, ниткоподібні, через це вони можуть утворювати волокна.
Целюлоза, або клітковина – ще більш поширений вуглевод, ніж крохмаль. З неї складаються в основному стінки рослинних клітин. Масова частка целюлози у деревині становить близько 60 %, у ваті і фільтрувальному папері – 90 %.
Целюлоза – тверда волокниста речовина, нерозчинна у воді й органічних розчинниках. Подібно до крохмалю, целюлоза при нагріванні з розбавленими кислотами піддається гідролізу, утворюючи глюкозу: (C6H10O5)n + nH2O → nC6H12O6.
Целюлоза легко взаємодіє з нітратною кислотою, утворюючи моно-, ди- та тринітратцелюлози:
[C6H7O2(OH)3]n + 3nHONO2 → [C6H7O2(ONO2)3]n + 3nH2O
Плодородием и структурой, ну еще объемом)
<span><span><span>В современном мире насчитывают более 350 тыс. видов растений. Они составляют 95 % от массы всех населяющих ее живых организмов. С экологической точки зрения ( в зависимости от их условий обитания) растения делятся на несколько групп.На какие группы вы бы их разделили?Давайте посмотрим на слайды и узнаем на сколько вы правы.Вы были правы ребята, с экологической точки зрения растения подразделяются на следующие группы:светолюбивые,тенелюбивые,теневыносливые,наземные,водные и околоводные.</span><span>.</span></span><span>На сегодняшний день обитают растительные организмы разного строения. Поэтому ученые делят растения на два большие подцарства. Как они называются и что послужило такому разделению вы сейчас выясните сами.Откройте пожалуйста учебники ( внимательно прочитайте раздел параграфа «Что изучает ботаника» и выполните следующие задания:1 Ответьте на вопрос: Что изучает ботаника?</span></span><span> К низшим растениям относятся группа отделов водорослей. Например:Отдел Зеленые водорослиОтдел Диатомовые водорослиОтдел Красные водорослиОтдел Бурые водорослиА высшие растения делятся ещё на две группы: Споровые и Семенные растения.Как вы думаете, по какой причине их разделили на группы?Правильно ребята споровые растения размножаются и распространяются с помощью спор, а семенные- с помощью семян.<span>К высшим споровым растениям относятся: </span>Отдел МохообразныеОтдел ПлаунообразныеОтдел ХвощеобразныеОтдел папоротнокообразные ,<span>А семенные высшие группы включают: </span>Отдел ГолосеменныеОтдел Покрытосеменные<span>или
Цветковые </span></span>Процессы жизнедеятельности растительного организма регулируют особые растительные гормоны – фитогормоны. Их взаимодействие обеспечивает рост, развитие и другие физиологические процессы, происходящие в растениях.<span>4. Четвертой важной особенностью растений является наличие в их клетках толстой клеточной стенки лежащей к наружи от цитоплазмы.</span><span><span> Чем образована клеточная оболочка у растений? Правильно </span>целлюлозой. Обратимся к экрану Такая клеточная стенка специфичная особенность растений – у животных ее нет. Наличие у каждой клетки твердой оболочки определило малую подвижность растений.</span><span>
5. Обязательным продуктом обмена веществ растений является клеточный сок (Слайд №15). Клеточный сок - это раствор разнообразных органических веществ – аминокислот, белков, углеводов, неорганических солей, с подробностями вы столкнитесь в курсе изучения «Химии». Накапливаясь в вакуолях цитоплазмы клеточный сок, вызывает напряжение клеточной стенки – в результате ткани растений приобретают высокую прочность. Для наглядного представления обратите внимание на этот воздушный шарик (учитель надувает шарик). Воздух в шарике давит на стенки и поэтому он такой упругий.</span><span>6.Растения характеризуются неограниченным ростом: они увеличиваются в размерах в течение всей жизни </span>
