Летать над морем-1 спр
летать над городом -1 спр
Решать задачи -1 спр
решить пример -2 спр
Ответ:
1. Большой город притягивал своей мощью,жизнерадостностью,грохотом трамваев и криком сирен автомобилей.( повест.,невоск.,распрост.,простое)Большой -определение,город-подлежащее,притягивал-сказуемое,однородные члены дополнения
Чудесным свежий пушистый мохнатый белый синело прозрачное зимнее ночью
1) Карамзин выделяет в своем высказывании два главных этапа, периода развития человечества. Это то, что человек изобрел письменность и то, что научился читать. И с ним нельзя не согласиться, потому что это огромный шаг в развитии мысли и слова, это способность передачи своих чувств и желаний на расстоянии.
2) Изобретение письма позволило многим людям получать информацию если не от живого человека, то через бумажные носители, книги, глиняные дощечки, бересту и т.д.
Кроме того, именно письмо позволяло обмениваться информацией друг с другом даже если вас разделяли километры и невозможно было встретиться лично.
Письменность позволяла запечатлевать важные исторические события и другие действия людей, предназначавшиеся для будущего поколения, чтобы те не совершали, возможно, таких же ошибок. Чтобы можно было сделать выводы о развитии государства и основных этапах жизни человечества.
Книгопечатание облегчило во много раз труд писцов, которые ранее все писали от руки, дублируя те или иные тексты. Благодаря книгопечатанию за меньшее количество времени и сил можно было размножить информацию и ее могли прочитать больше людей. Книги в своих твердых переплетах являются наиболее долговечным способом хранения нужной информации, почти не подверженному разрушениям временем.
3) Умение читать и писать взаимосвязаны друг с другом. Если убрать один из этих навыков, то все сразу теряет смысл. Письмо без чтения становится невозможным потому, что человек просто не будет понимать, что за символы от пишет и зачем, он не сможет их расшифровать. Чтение без письма еще можно представить. Но и это накладывает огромное количество ограничений, так как не умея писать человек не может в полной мере выражать свои мысли доступными ему способами.
Читая, человек не может выразить свои мысли на бумаге. Так было во времена наших предков, которые не были обучены письменности и нанимали для этого писцов, которые должны были записывать все слово в слово за хозяином.
Лицо - это важнейшая категория глагола, с помощью которой указывается, кто производит действие.
В русском языке три лица, они различаются в единственном и множественном лице. В каждом лице у глаголов различаются свои окончания.
1 лицо глагола - подставляем местоимения Я, МЫ
2 лицо глагола - подставляем местоимения ТЫ, ВЫ