1) Старик-рыбак помолчал, поглядел в белое море и улыбнулся. 2) Первым был рыжий художник-иностранец. 3) Прошло еще три дня, он пошел к парикмахеру, щеголю и вертопраху. 4) Скажи, ворон-птица, от чего живешь ты на белом свете триста лет? 5) И пели девочки-подростки на берегу своей реки. 6) На печи в избе старуха, дед-хозяин у окна. 7) Пескарь-сын отлично запомнил поучения пескаря-отца и на ус себе намотал. 8) Картину "После дождя" Левитан написал за четыре часа. 9) На горе береза-свечка в лунных перьях серебра. 10) Не так уж часто встречались на Волге женщины-штурманы. 11) Да и прилично ли, сударыня, русской боярыне или боярышне находится вместе с немцами-табачниками, да их работницами? 12) Вглядись, молодица, скорее каков воевода-Мороз! 13) Таня собиралась начать производство странных украшений из проволоки и дешевых сибирских камней, которые добывал на Урале приятель-геолог.
Грамматические основы:
1) Старик-рыбак помолчал поглядел улыбнулся.
2) был художник-иностранец
3) он пошел
4) ворон-птица
5) пели девочки-подростки
6) старуха дед-хозяин
7) пескарь-сын запомнил намотал
8) Левитан написал
9) береза-свечка
10) встречались женщины-штурманы
13) Таня собиралась начать, добывал приятель-геолог
Одну запятую нужно поставить в третьем предложении:
Никем не узнанный, он стоял в стороне.
А также в первом:
Не спеши, выполняя домашнее задание.
В глубине души Сострат надеялся, что время, разрушив слой штукатурки,(деепр.об) откроет имя настоящего создателя одного из чудес света.
Пришло жаркое лето. Поляна в березовом лесу необыкновенно красива: над разнообразными цветами порхают бабочки, в зелени деревьев поют птицы, кое-где в траве виднеются яркие огоньки земляники. Около старого пня стоит большой муравейник. Муравьи-работяги спешат, суетятся, тащат хвою к себе в дом. Муравьи - полезные жители леса: они рыхлят землю и помогают деревьям и травам дышать.
