Подлежащее может быть выражено всеми частями речи:
1существительным: дождь идёт
2 глаголом -Учиться всегда пригодится
3 местоимением-МЫ ехали на дачу
4 прилагательным-ВО время детского чая ВЗРОСЛЫЕ сидели на балконе
5 числительным-Девять делится на три
6 междометием- далеко на площади грянуло УРА
7 Наречие--ЗАВТРА не будет таким, как сегодня
8 Причастием-ПРИСУТСТВУЮЩИЕ говорили о различных делах.
<span>9 Подлежащим может быть неделимое словосочетание-Дед с матерью шли впереди всех. Пятеро мальчиков играли в мяч</span>
1. Прекрасная пора.
2. Холодные деньки.
3. Приближающаеся зима.
Осень.
Осенью очень хорошо. В начале сентября светит солнце, а в октябре на скучной дороге появляется пёстрый ковёр из листьев.
Но в конце октября и в начале ноября начинаются холода и дожди, на улицу выходить не хочется.
Скоро настанет зима, и мы сможем кататься на лыжах и на коньках, кидаться снежками и глотать снежинки!
Развитие культуры очень важно как для всего человечества, так и для России. Наша жизнь не стоит на месте, у людей появляются новые и новые потребности, которые можно удовлетворить только с помощью культуры . Культура открывает нам путь в будущее, дает нам возможность познавать окружающий мир и даже тайны вселенной. Только благодаря ее развитию мы сейчас имеем множество высоких технологий, медицинских открытий, бытовых и промышленных приборов, облегчающих и улучшающих нашу жизнь. Ведь не будь у нас культуры мы бы не смогли взаимодействовать с другими старинами и познавать это всё,не было бы культуры ,были бы только войны .
ХИТРЫЙ ЗАЯЦ
<span>Это было в сентябре. Из полынного островка выскочил русак и, как шар, покатился по полю. Ястреб кинулся на зайца. Русак быстро перевернулся на спину и ударил хищника задними лапами. Я затаил дыхание и стал наблюдать за поединком, не зная, что придумает косой при очередном нападении ястреба. И тут заяц покатил по прямой дорожке прямо на меня. Подбежав почти вплотную, он присел. Ястреб не решился напасть на зайца и взмыл ввысь. Я пошёл по дороге. Вслед за мной заковылял и заяц. Так и дошли мы с длинноухим попутчиком до опушки. </span>
<span>(По Н. Никольскому) </span>
<span>ХИТРЫЙ ЗАЯЦ </span>
<span>Раз со мной на охоте произошёл такой случай. Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду. </span>
<span>Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает. Куда же он девался? Подождал, подождал я и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело. Гляжу: носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся. Куда зайцу на поляне спрятаться? </span>
<span>Вышел я на середину полянки и сам ничего не пойму. Потом случайно глянул в сторону, да так и замер В пяти шагах от меня, на верхушке высокого пня, притаился заяц, глазёнки так и впились в меня, будто просят: «Не выдавай меня собакам! » </span>
<span>Стыдно мне стало убивать зверька. Опустил я ружьё, отозвал гончих. Пошли мы других зайцев искать, а этот трудный экзамен на хитрость сдал. Пускай живёт, зайчат уму-разуму учит. </span>
