Вводные слова и словосочетания не являются членами предложения. С их помощью говорящий выражает свое отношение к содержанию высказывания (уверенность или неуверенность, эмоциональную реакцию и др.):
Пример: <span>К сожалению, у него не было акварельных красок</span> (Солоухин).
Эту же функцию могут выполнять и вводные предложения.
Например: <span>Меня, смею сказать, полюбили в доме</span> (Тургенев) – по структуре определённо-личное односоставное предложение; <span>В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигам</span> (М. Горький) – по структуре двусоставное предложение; <span>Мы, если хочешь знать, мы требовать пришли</span> (Горбатов) – по структуре условное придаточное односоставное предложение.
На письме вводные слова, словосочетания и предложения обычно выделяются запятыми.
Итак слитно,т.к.это вводное слово со значением связи мыслей.
Запятые точно так,как стоят у вас.
Вводные слова выделяются запятыми,а перед что ввиду идущего подчинительного предложения ставится запятая.
Не рекомендую переживать за точные клише,главное - знание терминологии,содержания текста.
Я сегодня писала два или три сочинения на лингвистическую здесь,можешь почитать.
Да и вообще пиши,попробую помочь,сама девятиклассница.
1. У ребят скоро начнутся соревнование по футболу.
2. Ученики нашего класса готовятся к празднику.
3) Они красиво убрали в классе.
4) На елке много игрушки и гирлянды.
5) В гости к ребятам пришли Дедушка Мороз и Снегурочка.
6) Дети с Дедом Морозом и Снегурочкой весело играли.
