План:
1. Вступление.
2. Основная часть
а) небо
б) солнце
в) снег
г) тени
д) березка: ствол, ветви
е) другие березки
ж) горизон
3. Заключение.
Сочинение:
Февральские дни славятся суровыми метелями и сильными ветрами. Но бывают и чудесные солнечные деньки. Один из таких дней художник Грабарь запечатлел на своей картине «Февральская лазурь».
На переднем плане изображена слегка изогнутая береза. Она покрыта тонким слоем инея. От яркого солнца иней переливается. Кажется, что на широко раскинутых ветвях березы висят жемчужные бусы. Чуть позади расположилось множество тонких молодых березок, как бы водящих хоровод вокруг старой березы. На них такие же роскошные наряды. Все березы стоят на белоснежном, сверкающем от солнца, покрывале, слегка роняя на него голубоватые тени. Старая листва на верхушках берез кажется огненно-золотой. Березовая роща окутана теплом солнечного света, чувствуется приближение весны.
Сверху, над березовой рощей, раскинулось безоблачное лазурно-голубое небо. Ближе к горизонту оно светлеет.
На горизонте виднеется сплошная стена темного леса. Там, в чаще леса, еще царство зимы.
Картина замечательная, выполнена в светлых тонах, вызывает радостные чувства. Она наполнена свежестью солнечного морозного дня и скорым пробуждением природы.
Мы живём в такое время,когда без овладения научными знаниями невозможны ни труд, не элементарная культура человеческих отношений,ни выполнение гражданских обязанностей.Учение не может быть лёгкой и приятной игрой доставляющей одни наслаждения и удовольствия.И жизненный путь подрастающего гражданина не будет лёгкой прогулкой по укатанной дорожке.
Причалил,прибить,привокзальная,приставить,прелюбопытный,приукрасить,привязать,приглашение,призирать,прележный,природу,приключениях,превратить,приморский,премьера,президент,принципиалтный
Тревожно-тревожнее,более тревожно
солнечно-солнечнее,более солнечно
интересно-интереснее,более интересно
радостно-радостнее,более радостно
<span>Графиня восторженно наблюдала закат солнца, уютно устроившись в плетеном кресле.</span>