Фоне́тика (от греч. φωνή — «звук» , φωνηεντικός — «звуковой» ) — раздел языкознания, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку) .
Изучением влияния звуков на субъекты и объекты занимается звуковедение.
Разделы фонетики
Фонетика делится на общую, сравнительную, историческую и описательную.
Общая фонетика рассматривает закономерности, характерные для звукового строя всех мировых языков. Общая фонетика исследует строение речевого аппарата человека и использование его в разных языках при образовании звуков речи, рассматривает закономерности изменения звуков в речевом потоке, устанавливает классификацию звуков, соотношение звуков и абстрактных фонетических единиц — фонем, устанавливает общие принципы членения звукового потока на звуки, слоги и более крупные единицы.
Сравнительная фонетика сопоставляет звуковой строй языка с другими языками. Сопоставление чужого и родного языков в первую очередь нужно для того, чтобы увидеть и усвоить особенности чужого языка. Но такое сопоставление проливает свет и на закономерности родного языка. Иногда сравнение родственных языков помогает проникнуть в глубь их истории.
Историческая фонетика прослеживает развитие языка на протяжении довольно длительного периода времени (иногда со времени появления одного конкретного языка — его отделения от праязыка) .
Описательная фонетика рассматривает звуковой строй конкретного языка на определенном этапе (чаще всего фонетический строй современного языка) .
Так ведь (-мак-)/(-мок-) - корни с чередующейся гласной, написание коих зависит от значения слова.
(-мок-) - взаимодействие с водой (мокнуть, промокать, непромокаемый)
(-мак) - делать что-либо мокрым, погружая это что-то в жидкость, т.е. макать.
Если что-то неясно - спрашивай.
Лошадь Муромского, не бывавшая никогда на охоте, испугалась и понесла. Кирилла Петрович, отроду не удостоивший никого своим посещением, заезжал запросто в домишко своего старого товарища. «Не губите меня, - повторяла бедная Маша, - за что гоните меня от себя прочь и отдаёте человеку нелюбимому? » Воспоминания – это не пожелтевшие письма, не засохшие цветы, а живой трепещущий мир. Направо-- желтая немигающая звезда стояла невысоко над лесистым холмами.. . команда разошлась, недоумевающая и поражённая.
(не ) бывавшая - действительное, прошедшее время.
(не) удостоивший - действительное, прошедшее время.
недоумевающая - действительное, настоящее время.
пораженная - страдательное, прошедшее время
засохшие - действительное, прошедшее время
пожелтевшие - действительные, прошедшее время
засохшие - действительное, прошедшее время
<span><span>
скрип - корень
уч - суффикс
ая - окончание.
Основа: скрипуч
</span>
</span>
приставка - С; корень - КРЕП; окончание - ИТЬ;
Основа слова: СКРЕП
Вычисленный способ образования слова: Приставочный или префиксальный
¬ - С; ∩ - КРЕП; ⏰ - ИТЬ;
Слово Скрепить содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (1): С; ∩ корень слова (1): КРЕП; ∧ суффикс (0): -⏰ окончание (1): ИТЬ; Добр - корень
О - соед. буква
Сердеч - корень
Н - суффикс
Ый - окончание
Добросердечн - основа
<span>
Тиш-корень
Ин-суффикс
А-окончание
</span>
<span>корень - НОВ; соединительная гласная - О; корень - СТРОЙ; суффикс - К; окончание - А;
Основа слова: НОВОСТРОЙК
Вычисленный способ образования слова: Суффиксальныйи сложение основ
∩ - НОВ; соединительная гласная - О; ∩ - СТРОЙ; ∧ - К; ⏰ - А;
Слово Новостройка содержит следующие морфемы или части:</span>¬ приставка (0): -∩ корень слова (2): НОВ; СТРОЙ; ∧ суффикс (1): К; ⏰ окончание (1): А; <span>приставка - под; корень - держ; суффикс - к; окончание - а;
Основа слова: поддержк
</span>
