Первый день-(какой?) Ед.ч. М.р В.п .Окончание -ЫЙ день(что?) Ед.ч.М.р.В.п. Маленьких гвоздей- маленьких(каких?) Мн.ч.Р.п.окончание -их : гвоздЕЙ(чего?) Мн.ч.Р.п. окончание -ЕЙ
(на)Следующей неделе- следующЕЙ(на какой?) Ед.ч.,Ж.р.П.п : неделЕ-Ед.ч. Ж.р.П.п:
СловеснАЯ ранА- словесная(какая?) Ед.ч.Ж.р.И.п: рана-(что?) Ед.ч.Ж.р.И.п ФизическАЯ ранА -физическая((какая?) Ед.ч.Ж.р.И.п: рана-(что?) Ед.ч.Ж.р.И.п
Читает-1
слышу-2 искл.
пою-1
смотрю-2 искл.
гнать-2 искл
вертеть-2 искл.
шелестят-2
греет-1
Да можно или-же рабо-тается(лучше всего)
<span>Назовите общие условия обособления определений и приложений.
1. Стоят после определяемого слова.
2. Относятся к личному местоимению.
3. Оторваны от определяемого слова.
4. Имеют обстоятельственный оттенок.
4.Запишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Составьте схемы, объясняющие постановку запятых. 1) Сады, убранные сухим золотом, (ОБОСОБЛЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОИТ ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА. ВЫРАЖЕНО ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ) почти не роняли его на дорожки и горели во всей красе. (К. Паустовский.)
2) Навстречу выбежала девочка, белокурая, тоненькая, стройная.(Л. Толстой.)(ОБОСОБЛЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОИТ ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА, ВЫРАЖЕНО ОДИНОЧНЫМИ СОГЛАСОВАННЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ)
3) Счастливый, взволнованный новыми впечатлениями, ( ОБОСОБЛЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЫРАЖЕНО ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ И ПРЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ, ОТНОСИТСЯ К ЛИЧНОМУ МЕСТОИМЕНИЮ) я возвращался из этих прогулок. (И. Соколов-Микитов.)
4) Лимонница, желтая бабочка, (ОБОСОБЛЕННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА) сидит на бруснике, сложив крылья в один листочек. (М. Пришвин.)
5) Прирожденный моряк, (ОБОСОБЛЕННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ ИМЕЕТ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЙ ОТТЕНОК (ПРИЧИНА) Петр любил море и пароходы какой-то особенной любовью.</span>