1)сущ.,что? мн.ч.,ж.р.,где?
2)сущ.,что? ед.ч.,м.р.,чего?
3)сущ.,что? ед.ч.,ж.р,что?
Ерш ершится, петух кукарекует, лайка лает, змея шипит, лягушка квакает.
<span>Б) 2, 4, 5
</span><span>
2) Выпей свежего молока. (ПОБУДИТЕЛЬНОЕ, невосклицат.)
</span><span>4) Как красив лес осенью! (ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ, восклицат.)
</span>5) Мы с братом помогаем бабушке собирать урожай. (Повествоват., НЕВОСКЛИЦ.)
Выкопанных
1. каких? Выкопанных, обозначает признак действия
2. Нач.ф - выкопанный
3. П.п. - страд., прош. вр., соверш.вид.
4. Н.п. - полн.форма., Р.п., мн.число.
5. определение.
Уложены
1. каковы? уложены, обозначает признак действия
2. Нач.ф. - уложенный
3. П.п. - страд., прош.вр., соверш.вид.
4. Н.п. - краткая форма, И.п., мн.число
5. Сказуемое
Вызванными
1. Какими? вызванными, обозначает признак действия
2. Нач.форма - вызванный.
3. П.п. - страд, пр.вр., соверш.в.
4. Н.п. - Полн.форма, Т.п., мн.число.
5. определение
-Привет!
-Привет!
-Какую последнюю книгу ты прочитала?
-Тарас Бульба написал Николай Гоголь.
-А ты представляешь какую пользу ты себе принесла?
-Нет, расскажи об этом!
-Чтение развивает мысли, помогает разобраться с самим собой, понять некоторые проблемы. Прочитав эти книги ты скорей всего вынесла кое-что для себе, не так ли?
-Да, я замечала такое за собой, спасибо тебе за помощь!
-Всегда пожалуйста!
Как-то так, надеюсь, что помогла тебе)