ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!Было у меня ещё одно важное занятие, которое не поощрялось. Я делал свечи. Вытапл..ваю в большой жест..н
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!
Было у меня ещё одно важное занятие, которое не поощрялось. Я делал свечи. Вытапл..ваю в большой жест..ной миске стеарин из каких-то спрессов..ных вместе с проволокою пластин и разл..ваю его по сделан..м из плотной бумаги трубочкам разного д..аметра<span> с натянут..м внутри </span>фитилём. Ювелирная точность: фитиль должен идти строго по центру буд..щей свечи. Оказалось, что это очень трудно.
Хлеб тоже пекли сами. По карточкам его давали раз в неделю, а то и реже, в остальные дни отовар..вали пшеном, шрапнелью, пóлбой. Хлеб пёкся бабкой в русской печи. Наш хлеб был мягким неделю. Егорычев рассказал, как булочник Филиппов проверял работу своих пекарей: пост..лал салфетку и садился на булку или калач. Если изделие потом прин..мало прежн..ю форму — значит хлеб хорош. Антону сильно захотелось сесть на теплый кар..вай<span>, но бабка сказала, что это кощунство.
</span><span><u>1. Прочитай отрывок из произведения Александра Павловича Чудакова «Ложится мгла на старые ступени».</u>
<u>2. Вставь пропущенные буквы. Объясни правописание слов с пропущенными буквами.</u>
<u>3. Обозначь главные члены предложений: подлежащее подчеркни, сказуемое выдели жирным шрифтом. В скобках укажи, чем выражена грамматическая основа.</u>
</span><span><u>4. Объясни значение слов, выделенных жирным шрифтом.</u>
</span><span><u> 5. Какое из выделенных слов употреблено в переносном значении?</u> </span>
<span>Было у меня ещё
одно важное <u>занятие</u>, которое не
поощрялось. <u>Я</u>делал свечи.
Вытапливаю
в большой жестяной миске стеарин из каких-то спрессованных вместе с проволокою
пластин и разливаю его по сделанным
из плотной бумаги трубочкам разного диаметра с натянутым внутри фитилём.
Ювелирная <u>точность</u>: <u>фитиль</u>должен
идти строго по центру будущей свечи. Оказалось,
что <u>это</u> очень трудно.</span>
<span><u>Хлеб</u> тоже пекли
сами. По карточкам его давали
раз в неделю, а то и реже, в остальные дни отоваривали
пшеном, шрапнелью, пóлбой. <u>Хлеб</u>пёкся
бабкой в русской печи. Наш <u>хлеб</u>был
мягким неделю. <u>Егорычев</u>рассказал,
как <u>булочник Филиппов</u>проверял
работу своих пекарей: постилал
салфетку и садился на булку или
калач. Если <u>изделие</u> потом принимало
прежнюю форму — значит хлеб хорош. Антону
сильно захотелось сесть на теплый каравай, но <u>бабка</u>сказала, что это кощунство.
</span><span>4) Не поощрялось –
поощрять - мотивировать, стимулировать, поддерживать.</span><span> Стеарин - твердая, полупрозрачная
масса, жирная на ощупь.</span><span> Диаметр — отрезок, соединяющий две точки на окружности и проходящий
через центр окружности, а также длина этого отрезка.</span><span> Фитиль — нитевидное плетёное
изделие, которое в свечах и лампах, керогазах доставляет жидкое горючее в зону
сгорания.</span><span> Отоваривать - выдавать или получать товар.</span>Шрапне́ль — вид артиллерийского снаряда, предназначенный для
поражения живой силы противника.
Полба - это полудикий сорт пшеницы, точнее группа видов
пшеницы с ломким колосом и плёнчатым зерном.
<span>Калач — круглый белый хлеб вообще (в отличие от черного),
пшеничный хлебец, выпеченный в форме
замка с дужкой.</span>Каравай - хлеб, но не простой, а праздничный, всегда имевший
определенное назначение, обрядовость, символику.
<span>5) Отоваривали.</span>
В моем недавнем воспоминании ты как будто бы совсем другой .(можно оформить как прямую речь, а можно и так оставить) Я раздала пригласительные в количестве где-то 20-ти штук. В следующий раз я буду аккуратнее. В общем, сегодня он очень устал. Мой ровесник имеет совсем другие интересы. Так что ты скажешь насчёт этого?! Она не пришла в школу, так как заболела. В четверг будут награждать моего друга. Завтрашний день будет насыщенным, ведь я еду на море!