В музыкальной школе, что на окраине города, учатся дети. Они постигают сложную музыкальную науку. Кто-то изучает игру на гитаре, кто-то пробует исполнять партии на скрипке, кто-то осваивает тромбон.
За окном – ясное солнышко. Ласковый, теплый ветерок призывает всех на улицу. А в музыкальной школе идёт урок сольфеджио. Дети учатся узнавать ноты на слух.
Вдруг, в оконном проёме раздаются странные звуки. Погреться на тёплом солнышке прилетели муха, оса и комар. Каждый из них – «музыкант». Кто-то вжикает, кто-то пищит, кто-то жужжит.
Дети решили так: «Раз насекомые прилетели в музыкальную школу, значит, хотели показать какой-то музыкальный номер».
Но у них ничего не получалось.
Пересаживались жужжащие и пищащие с места на место, передвигались и перемещались, но музыкальной партии никак не выходило.
И как они не сядут: эдак, так,
А всё же музыка звучит не так.
Учитель говорит: «Кто, дети, знает,
Какую басню нам нытьё напоминает?»
Ребята умные, Крылова-то читали.
Ответили: «Квартет». Все это знали.
Учитель им сказал:
«Я повторю вам снова,
Чтоб не было у вас,
Как в басне у Крылова:
«А вы, друзья, как не садитесь,
Все в музыканты не годитесь».
Пуд соли надо съесть, чтоб асом стать.
А не места лишь просто так менять.
Автор текста: Dizets
<span>Да, но можно так же добавить, что они в какой-то мере поучительные.</span>
Выбери главную мысль. И все.У меня была мордашка… Её звали Булькой. Она была вся чёрная, только кончики передних лап были белые.
У
всех мордашек нижняя челюсть длиннее верхней и верхние зубы заходят за
нижние; но у Бульки нижняя челюсть так выдавалась вперёд, что палец
можно было заложить между нижними и верхними зубами. Лицо у Бульки было
широкое; глаза большие, чёрные и блестящие; и зубы и клыки белые всегда
торчали наружу. Он был похож на арапа. Булька был смирный и не кусался,
но он был очень силён и цепок. Когда он, бывало, уцепится за что-нибудь,
то стиснет зубы и повиснет, как тряпка, и его, как клещука, нельзя
никак оторвать.
Один раз его пускали на медведя, и он вцепился
медведю в ухо и повис, как пиявка. Медведь бил его лапами, прижимал к
себе, кидал из стороны в сторону, но не мог оторвать и повалился на
голову, чтобы раздавить Бульку; но Булька до тех пор на нём держался,
пока его не отлили холодной водой.
Я взял его щенком и сам выкормил.
Когда я ехал служить на Кавказ, я не хотел брать его и ушёл от него
потихоньку, а его велел запереть. На первой станции я хотел уже садиться
на другую перекладную, как вдруг увидал, что по дороге катится что-то
чёрное и блестящее. Это был Булька в своём медном ошейнике. Он летел во
весь дух к станции. Он бросился ко мне, лизнул мою руку и растянулся в
тени под телегой. Язык его высунулся на целую ладонь. Он то втягивал его
назад, глотая слюни, то опять высовывал на целую ладонь. Он торопился,
не поспевал дышать, бока его так и прыгали. Он поворачивался с боку на
бок и постукивал хвостом о землю.
Я узнал потом, что он после меня
пробил раму и выскочил из окна и прямо, по моему следу, поскакал по
дороге и проскакал так вёрст двадцать в самый жар.
Родился и вырос в таежном краю, в семье рыбака.Жизнь рано "поставила его на ноги".Случай,произошедший с ним, он запомнил навсегда, он убедился в мудрости таежных законов и в необходимости их блюсти.Он мужественно проявил себя в этом рассказе.<span>Васютка был храбрый, честный.</span>