<span>1.Спишите слова, выделяя их части и наблюдая за значениями, которые вносят приставки и суффиксы.
</span>
ключик: корень (∩) КЛЮЧ + суффикс (∧) ИК+ <span>нулевое окончание <span>(☐<span>).
</span></span>
вполз: приставка (¬) В + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание </span>
<span>(☐<span>).
</span>
отполз: </span><span>приставка (¬) ОТ + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание
<span>(☐).</span>
отбегу: </span><span>приставка (¬) ОТ + корень (∩) БЕГ + окончание
<span>(☐<span>) У.
</span></span>
замочек: </span>корень (∩) ЗАМОЧ + суффикс (∧) ЕК+ <span>нулевое окончание
<span>(☐).</span>
вбежал: </span>приставка (¬) В + корень (∩) БЕЖ + <span>суффикс (∧) А,Л + нулевое окончание </span>(☐).
<span>
школьник: </span><span>корень (∩) ШКОЛЬ + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).
русский: </span><span><span>корень (∩) РУС + суффикс (∧) СК + окончание <span>(☐) ИЙ.
</span></span>
английский: </span><span><span>корень (∩) АНГЛИЙ + суффикс (∧) СК + окончание <span>(☐) ИЙ.
</span></span>пожарник: </span><span><span>корень (∩) ПОЖАР + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).</span>
писатель: </span><span><span>корень (∩) ПИС + суффикс (∧) А, ТЕЛЬ + нулевое окончание (☐).</span>
</span>
<span>2. Собери слова в группы по значению, которое вносят приставки и суффиксы</span><span>.
1) Уменьшительно-ласкательный суффикс: ключик, замочек.
</span>2) Оказаться внутри: вполз, вбежал.
3) Отдаляться: отполз, отбегу.
4) Лицо по признаку, который определяет его отношение к предмету или занятию: школьник, пожарник, писатель (принадлежит к определенной профессии).
5) В значении чей-то (по географическому названию): русский, английский.
Живёт в заповеднике ручной ворон.Он появился весной.Это был маленький птенчик - летать ещё не умел.Назвали птенца Петькой .За лето ворон подрос и стал большим проказником.Теперь он гоняется за курами , дергаёт за хвост кошку .боится Петька только местного петуха .Петух огромный и очень сердитый У него острые шпоры ,крепкие клюв.Раз Петька схватил за крыло пёструю курицу.Она громко закудахтала.Петух пришёл в ярость.Он налетел на обидчика стал клевать его и бить крыльями.С тех пор Петька обходит петуха стороной .
Клуба - сущ.
1. н.ф. - клуб
2. пост.пр. - нариц.неодуш.2скл.муж.род;
непост.пр. - в род.пад. ед.ч.
3. члены (чего?) клуба - дополн.
Категория состояние- сказуемое, описывающее состояние природы, отвечающее на вопросы "как?" и "каково?" , а также в категории состоянии нет подлежащего, поэтому в 1) "Занесло", "морозно", "светло", "бело"
2)"тепло" , "светло"
<span>Книга- есть кратчайший отчет о пройденном пути человечества и, следовательно, наметка завтрашних маршрутов человечества. Если бы беспримерная геологическая катастрофа отрезала у человечества его громадный обоз неоценимых материальных орудий, книга ещё внушила бы ему надежду и силы на возрождение. Книга, поэтому- есть первый бескорыстный и наиболее сведущий друг. Люди бывают пристрастны в своих увлечениях, и только книга может научить нас безошибочно распознавать добро и зло, истину и ложь, красоту и безобразие. Старшие поколения, вручая своей юной смене страну мир и вечные идеи справедливости, на земле оставляет ей единственное, наиболее полное завещание – книгу.</span>