Зоология (от греч. «зоон» — животное и «логос» — учение) — это наука, изучающая строение, жизнедеятельность, видовое многообразие животных, а также их значение в природе и жизнедеятельности человека.
1. Животные – являются гетеротрофами. Животная клетка не имеет плотной оболочки, поэтому некоторые из них могут сокращаться, образуя мышечные ткани. Такая особенность даёт возможность активно двигаться, появляется опорно-двигательный аппарат. Клетки животных имеют центриоли, расположенные возле ядра, играющие важную роль во время процесса деления.
2. Фауна — (мир животных) исторически сложившаяся совокупность видов животных, обитающих в данной области и входящих во все её биогеоценозы.
3. 1-я группа: насекомые – шесть ног(самая многочисленная группа);
2-я группа: рыбы – тело покрыто чешуей;
3-я группа: птицы – тело покрыто перьями;
4-я группа: звери – тело покрыто шерстью.
4. В природе:
– животные играют большую роль и в распространении семян некоторых растений
– многие растения опыляются только животными
– животные наряду с бактериями принимают самое активное участие в образовании почвы
– дождевые черви, муравьи и другие мелкие животные постоянно вносят в почву органические вещества, измельчают их и тем самым способствуют созданию перегноя
– зеленые растения обогащают воздух кислородом, необходимым для дыхания всех живых существ
– растения служат пищей растительноядным животным, а те в свою очередь хищным
– санитарное значение животных - уничтожение ими трупов других животных, остатков отмерших растений и опавшей листвы
– многие водные животные очищают воду, чистота которой для жизни столь же важна, как и чистота воздуха
4. В жизни человека:
– благодаря животным человек получает разнообразные продукты питания: сливочное масло, молоко, сыр, мед и множество других
– животные поставляют и сырье для промышленности: шерсть, пух, кожу, воск, из пчелиного яда изготавливают разнообразные лекарства
– паразитические виды животных человек использует для ограничения численности вредителей сельскохозяйственных растений
А - белая масть.
а - чёрная масть.
В - стоячие уши.
в - свисающие уши.
Р: ♀ааВВ х ♂ААвв
G: аВ Ав
F1: АаВв
Р: ♀АаВв х ♂АаВв
G: АВ, Ав АВ, Ав
ав, аВ ав, аВ
F2: ААВВ, ААВв, АаВВ, АаВв, ААВв, ААвв, АаВв, Аавв, АаВВ, АаВв, ааВв, ааВв, АаВв, Аавв, ааВв, аавв
Соотношение фенотипов - 9:3:3:1
Соотношение генотипов :
1.AABB — 1 шт.
2.AABb — 2
3.AaBB — 2
4.AAbb — 1
5.AaBb — 4
6.Aabb — 2
7.aaBB — 1
8.aaBb — 2
9.aabb — 1
Получается 9 разных генотипов. Их соотношение: 4 : 2 : 2 : 2 : 2 : 1 : 1 : 1 : 1.
Все. Ну подумай, им же нужно куда-то девать неусвоенные элементы жизнедеятельности.