Пошаговое объяснение:
1 ⇒ 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81 ⇒ 100,
√4 = 2,
√9 = 3,
√16 = 4,
√25 = 5,
√36 = 6,
√49 = 7,
√64 = 8,
√81 = 9
Y=x²+2x-8
<span>1)Это квадратичная ф-я, график-парабола, ветви-вверх, т. к. a>0 </span>
<span>2) найдём координаты вершины (m;n):m=-b/(2a);m=-2/2=-1=> </span>
<span>n=(-1)²-2-8=-9=>(-1;-9)-вершина параболы. </span>
<span>3)Найдём точки пересечения с осями координат: </span>
<span>х=0,у=-8,т. е. (0;-8)-точка пер-я с осью ОУ; </span>
<span>у=0,x²+2x-8=0,x1=2,x2=-4=>(2;0) (-4;0)-точки пер-я с осью ОХ. </span>
<span>4) Возьмём ещё одну точку для построения графика: </span>
<span>х=-2,тогда у=-8.(-2;-8)-точка графика. </span>
<span>5)Строим график (у нас есть 5 точек) . </span>
<span>Такого решения Вам достаточно? Или нужно полное исследование ф-и? </span>
<span>отя бы один сомножитель должен быть кратен делителю..</span>
Велосипедист был в пути с 10 часов до 12:20 минут. Значит он ехал 2 часа 20минут ( 2 1/3ч )
Чтобы узнать сколько он проехал,умножим скорость на время
<em>Решение</em><em>:</em>
<em>s</em><em>=</em><em>vt</em><em>=</em><em>1</em><em>2</em><em>к</em><em>м</em><em>/</em><em>ч</em><em> </em><em>×</em><em> </em><em>2</em><em> </em><em>1</em><em>/</em><em>3</em><em>ч</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>8</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>км</em><em> </em><em>)</em>
<span>336 / 2<span> = </span><span>168
</span>168*3=504
за три часа мастер изготовит 504 детали
а про чертеж я не понял,извиняюсь </span>
