Папоротники - это самый крупный класс плаунов, которые, не будучи мхами, внешне похожи на них. В наши дни они, как и хвощи, представляют собой малочисленную группу растений.
<span>Папоротники, хвощи и плауны входят в группу высших нецветковых растений. В отличие от печеночников и мхов с их волосовидными корешками, папоротники имеют настоящие корни с полноценной сосудистой системой, которая доставляет воду к листьям, не уступающим сложностью строения многим цветковым растениям.</span>
<span>11. Поясните, почему окончился неудачей эксперимент с акклиматизацией южноамериканской ламы в горах Тянь-Шаня (где климат похож на привычные условия родных мест животного).</span><span>112. Почему еще в августе, когда достаточно и тепла, и влаги, у многих листопадных деревьев появляются желтые листья?</span><span>113. Объясните, почему у глухарей и тетеревов, как и у многих других птиц, ток (брачные песни и турниры) происходит весной и осенью, хотя спаривание и выведение потомства наблюдается исключительно весной.</span><span>114. В умеренных широтах редис хорошего качества получается обычно весной и в сентябре. Если это растение культивировать в июне–июле, то качество корнеплодов ухудшается, они становятся деревянистыми, жесткими. Однако на юге России на рынке все лето редис сочный и вкусный. Объясните почему.</span><span>115. Проведите опыт по изучению суточного ритма частоты ваших сердечных сокращений. Ежедневно три раза в сутки (например, в 8, 15 и 21 час) в спокойном состоянии измеряйте свой пульс. Длительность одного измерения должна быть строго постоянна – 30 сек. Измерения повторяйте в течение 4 дней. Полученные данные запишите. Сделайте вывод, проявляется ли суточный ритм в частоте ваших сердечных сокращений.</span>116. <span>Многие уверяют, что ночью в тишине гораздо продуктивнее подготовка к экзаменам, чем днем. Согласны ли вы с этим? Обоснуйте ответ.</span><span>105. Дайте определение фотопериодизма.</span><span>106. Перечислите известные вам абиотические факторы среды, которые периодично и закономерно изменяются во времени.</span><span>107. В каких условиях обитания у животных будут отсутствовать суточные ритмы. Объясните почему. Приведите примеры.</span><span>108. Назовите типы биологических ритмов (приливно-отливные – А; суточные – Б; годовые – В), определяющих следующие явления:</span>1) перелеты птиц с мест гнездования в южные районы;2) спячка бурых медведей;3) утреннее раскрывание цветков растений;4) линька соболя;5) периодичность открывания и запирания раковин устриц в прибрежной зоне;6) цветение покрытосеменных растений умеренных широт;7) сон и бодрствование у человека;8) наибольшая восприимчивость кожи человека к косметическому уходу;9) авитаминозы у человека;10) осенний листопад.<span>109. Объясните, почему в городах листопадные деревья под уличными светильниками обмерзают чаще, чем те, которые ночью не освещены.</span><span>110. Выберите из предложенного списка месяц, в котором приносит потомство антарктический пингвин Адели в европейских зоопарках: а) май; б) июнь; в) октябрь; г) февраль. Объясните свой выбор
</span>
Грибы - это царство живых организмов, которые сочитают в себе признаки растений и животных. Блюда из съедобных грибов традиционно входят в национальные кухни многих народов мира. Во многих странах развито промышленное выращивание съедобных грибов, производство материалов для грибоводов-любителей. У животных и человека грибы вызывают кожные заболевания, а иногда и поражения внутренних органов. Очень опасны и могут приводить к смертельному исходу отравления ядовитыми грибами<span>
</span>
