Танкисты отошли в деревушку, оказавшуюся в тылу, стали мыться. Один из танкистов, не дождавшись своей очереди, отправился на поиски ручья.
Около ручья сидел мальчик, пасший кур. Танкист заговорил с мальчиком, угостил его сахарным песком. Отец мальчика был на фронте, мать работала на пашне. Танкист и мальчик поухаживали друг за другом, оказалось, что мальчику нечего есть. Танкист пообещал, что, когда фронт отодвинется, в деревню прибудут коровы и хлеб, высказал желание поддержать мальчика из своего пайка, мальчик отказался, поскольку солдатам предстояли новые бои, предложил быстрее воевать, чтобы в деревню успели коровы и хлеб. В глазах мальчика засветилась надежда, при расставании он назвал себя Сенькой. Чтобы Сенька вымыл всех своих ребят, танкист отдал ему обмылок. Петух, бывший рядом с Сенькой, бросился под ноги танкисту. Около танков танкисту пригрезился сытый дом, весёлая девушка, послевоенный наваристый суп с курятиной.
Чтобы узнать как это число записывается в десятичной системе счисления нужно каждый из вариантов разделить на 2 до тех пор пока в частном не получится число меньше делителя, а результатом перевода будет являться последнее значение частного и все остатки в обратном порядке
Ответ: Б
В лесу
Шумит,звенит ручей лесной,
Лиясь блистающим стеклом
Вокруг ветвей сосны сухой,
Давно,как гать,лежащей в нем.
Вокруг темен лес и воздух сыр;
Иду я,страх едва тая...
Нет!Здесь свой мир,живущий мир,
И жизнь его нарушил я...
Вдруг все свершавшиеся тут
Остановилося при мне,
И все следят за мной и ждут,
И злое мыслят в тишине;
И точно любопытный взор
Ко мне отвсюду устремлен,
И слышу я немой укор,
И дух мой сдавлен и смущен.
Дүшәмбегә мин кружокта бар.
Сишембегә мин инглиз теледән бар.
Чержәмбегә мин дус белән рәсемлы мәктәпкә бар.
Пәнжешәмбешә мин соң.
Шимбәгә мин бияләр бар. (мин бии - я танцую).
Якшәмбәгә мин йоклау.