1 предложение.
Подлежащие-Земля
сказуемое-расцвела
Стрелки:
расцвела (когда?)-> весной
2 предложение.
Подлежащие-природа
Сказуемое одарила
Стрелки:
Одарила(как?)-> щедро
одарила(что?)-> землю
одарила(чем?)-> цветами
3 предложение.
Подлежащие-она
Сказуемое-забросила
Стрелки:
Забросила (куда?)-> к вершинам
забросила (что?) -> Эдельвейсы
4 предложение.
Сказуемое-береги
Стрелки:
береги(что?)-> красоту
1. Хорош<u>о</u>, внимательн<u>о</u>, чист<u>о</u>, интересн<u>о</u> - суффиксальное образование
2. <u>по</u>-женск<u>и</u>, <u>по</u>-братск<u>и</u> - приставочно-суффиксальное образование
3. <u>до</u>суха, <u>до</u>чиста, <u>до</u>черна, <u>до</u>красна - приставочное обраование
<span>В июне этого года мой город не радовал своих жителей хорошей погодой. Поэтому мы с мамой и папой решили поехать на море. Мы за несколько дней начали собирать вещи, в коридоре появилась пара старых чемоданов. В общем, подготовка шла полным ходом. В аэропорту мы долго проходили регистрацию, наши вещи катались по специальной ленте для досмотра. Папа сказал, что эта лента ведет в небольшой «проходной ангарчик», который просвечивает вещи на сквозь и показывает на экране проверяющим тетям. </span>
<span>Наконец, мы оказались в самолете, немножко подождали и начали ехать по взлетной полосе. Когда «железная птица» оторвалась от земли, у меня что-то дернулось внутри, и стало немного страшно. Через несколько минут я уже не боялся и смотрел в иллюминатор. Мы летели высоко-высоко над городами, деревнями, селами. Все казалось таким маленьким и интересным, будто за муравейником наблюдаешь. Скоро показалось море, над которым мы летели около получаса. </span>
<span>Когда самолет приземлился, все стали хлопать и веселиться, что хорошо долетели. Когда мы вышли из самолета, оказалось, что на улице гораздо жарче, чем в нашем городе. Мы быстро сняли куртки и пошли забирать свои вещи. До отеля ехать было недолго – нас доставили от аэропорта на автобусе. Я с родителями поднялся в номер, который оказался на десятом этаже. Там мы оставили вещи и побежали купаться. Море было синим, с голубыми оттенками, и казалось бесконечным. Я стоял на песчаном пляже одного берега и не видел другой. Только сбоку далеко в горизонт упиралась береговая линия. </span>
<span>Море было очень теплым – 26 градусов. Но когда заходишь в него, кажется, что очень холодно. Кожа покрывается пупырышками, сердце замирает. Но уже через несколько секунд не хочется покидать этот чудесный водоем. Отдых на море мне очень понравился. Я каждый день купался, и очень хорошо загорел. На пляже я с папой лепил фигурки из прессованного песка. Очень красиво получалось! Они даже стояли по два-три дня, радовали отдыхающих. </span>
<span>Но скоро пришло время уезжать, т.к. мы приехали всего на неделю. Было жалко уезжать из этого красивого места, но мама с папой пообещали мне, что мы обязательно туда вернемся следующим летом. Буду очень ждать!
Это сочинение моего брата в 6 классе</span>
Значок хорошо смотрелся на его кофте.
Капитан дёрнул за рычаг, и теплоход отплыл от пристани.
Моя ручка плохо пишет.
У каждого войска было своё знамя.
У отца была железная хватка, и Коля никак не мог из неё вырваться.
Рукоятка ножа была неудобной.
Это древко росло у нас во дворе ещё с 1800 года.
Ему хотелось спать, но он знал, что не заснет и что самые дурные мысли приходят ему в постели. [-=], но [-=], что [-=].